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971.
张敏 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(5):93-94
一、积极开展学生的“网德”教育,引导学生正确使用互联网 网络是学生人际互动的新空间,在互动过程中会逐渐形成网络道德规范。就目前的状况来看,学生网络道德感弱化倾向明显,有的聊天室充斥污言秽语,变得像“公共厕所”,有的人散布不负责任的虚 相似文献
972.
张金玲 《中国远程教育(综合版)》2016,(5):71-75
SPOC模式对提升教学有效性有巨大潜力。本文在分析高校文科计算机基础课所面临问题的基础上,结合SPOC教学有效性分析,提出提高高校文科计算机基础课程教学有效性的五个路径:利用网络对教学资源进行纵向和横向的有机整合,通过翻转课堂提高课堂效率和质量,开展分层分类教学,通过合作探究学习激发学生主动思考,通过多环节、多角度综合评价督促学生积极参与并调整教学策略。 相似文献
973.
974.
计算机网络化考试系统的设计与实现 总被引:2,自引:1,他引:2
本文扼要地介绍了基于远程网络的计算机考试系统的设计思想和实现要点,重点介绍了如何测试考生对资源管理器和word应用程序的使用,以及文字输入题的自动评分过程。 相似文献
975.
976.
977.
高校计算机基础教育现状探析 总被引:11,自引:0,他引:11
毛莉 《中山大学学报论丛》2006,26(2):222-224
分析了目前高校计算机基础教育的现状,指出教学内容和实验环境滞后于计算机应用技术的发展、教学无法摆脱应试教育的束缚以及不能很好的满足教学对象不同的需求是制约高校计算机基础教育发展的主要问题。针对这些问题,提出了相应的对策。 相似文献
978.
979.
《课堂内外(高中版)》2016,(4):97
高考语文基本上就是"阅读+作文",做好阅读和作文,高考语文提高多少分,你完全想象不到!最后60天,为帮助广大考生有效提分,实现理想的大学梦,课堂内外作文阅读编辑部品牌期刊《课堂内外·创新作文》《高中生阅读》联合全国名校名师倾情推出 相似文献
980.