全文获取类型
收费全文 | 52680篇 |
免费 | 91篇 |
国内免费 | 239篇 |
专业分类
教育 | 38544篇 |
科学研究 | 7577篇 |
各国文化 | 19篇 |
体育 | 871篇 |
综合类 | 1292篇 |
文化理论 | 152篇 |
信息传播 | 4555篇 |
出版年
2024年 | 77篇 |
2023年 | 270篇 |
2022年 | 323篇 |
2021年 | 487篇 |
2020年 | 360篇 |
2019年 | 556篇 |
2018年 | 361篇 |
2017年 | 489篇 |
2016年 | 825篇 |
2015年 | 1489篇 |
2014年 | 3508篇 |
2013年 | 3194篇 |
2012年 | 3893篇 |
2011年 | 4144篇 |
2010年 | 3750篇 |
2009年 | 3932篇 |
2008年 | 4010篇 |
2007年 | 3097篇 |
2006年 | 2411篇 |
2005年 | 2415篇 |
2004年 | 2123篇 |
2003年 | 2496篇 |
2002年 | 2114篇 |
2001年 | 1801篇 |
2000年 | 1659篇 |
1999年 | 729篇 |
1998年 | 513篇 |
1997年 | 400篇 |
1996年 | 438篇 |
1995年 | 309篇 |
1994年 | 250篇 |
1993年 | 125篇 |
1992年 | 99篇 |
1991年 | 101篇 |
1990年 | 124篇 |
1989年 | 90篇 |
1988年 | 11篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 5篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
911.
912.
913.
在信息时代,对信息的获取、分析、传递、处理和应用的能力将成为最基础的能力和素养。培养学生的信息能力,使学生在计算机基础课中既能学到知识又能掌握技能,使学生在步入社会后,适应社会的要求,这是我们计算机教师最根本的任务。笔者在中等职业计算机基础课的教学中感受到,任务驱动的教学方法是在计算机实例教学实践活动的基础上总结出来的。这种教学方法深受老师推崇,它是一种符合新课改理念下培养学生综合能力的方法。笔者结合自身教学实践,对任务驱动式教学在计算机基础课中的应用谈一些体会。 相似文献
914.
余兰 《重庆职业技术学院学报》2011,20(3):119-120
本文针对医疗卫生信息时代对医学院学生的信息素养提出的要求,对医学院学生信息素养作出界定.并根据在教学中的实践提出计算机课程中对学生信息素养培养的方法与途径。 相似文献
915.
通过本校《机械制图》教学改革的实践,阐述三维造型软件Solidworks的优点极其在教学中的辅助作用。 相似文献
916.
随着科技的进步,计算机的应用已不再是什么新鲜事物。作为建筑设计绘图的辅助工具,相关电脑软件的一再更新,使得建筑设计绘图越来越便于修改,越来越容易掌 相似文献
917.
计算机网络课程教学模式改革刍议 总被引:1,自引:0,他引:1
郭岚峰 《沙洋师范高等专科学校学报》2011,12(1):38-40
教育教学改革是职业教育改革的核心,是实现职业教育又好又快发展的关键环节。教师要在计算机网络课程教学过程中,在尊重教材基本精神和要求的前提下,主动剔除过时的内容和在实践中发现的错误,及时引进、补充新的教学内容和方法,改革教学模式、教学手段,建立“学教并重”的教学结构,既能够发挥老师主导作用,又能充分体现学生主体地住。 相似文献
918.
向岚 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(2):40-42
在信息时代,多媒体计算机辅助大学英语教学愈来愈广泛,借助多媒体资源辅助教学创设了英语课堂上和谐高效的教学氛围,大大提高了教学效果,但同时也要注意多媒体运用过程中的一些问题,避免过多过滥使用多媒体资源导致课堂教学流于形式,这就要求英语教师合理使用多媒体技术,提高英语教学效果。 相似文献
919.
920.