学习资源动态语义关联的设计与实现

学习资源是数字化学习生态系统的核心要素,虽然各种媒介形态的资源不断涌现,资源数量持续、快速增长,但是资源之间普遍缺乏关联性.动态建立、发展、挖掘资源之间的各种语义关联,是实现资源关联进化亟需解决的重要问题.该文基于学习元平台(Learning Cell System,LCS),提出一种综合应用语义基因、基于规则的推理、关联规则挖掘等技术实现资源动态语义关联的方法.实验结果表明,该方法在实现资源动态语义关联上能取得理想的结果,具有较高的关联准确性.     

跨国跨文化社会存在的重大现实问题——评田广博士新作《中国人非规则移民北美历程揭密》

最近,商务印书馆正式出版发行了由应用人类学专家田广博士撰写的专著《中国人非规则移民北美历程揭密》中译本,并被纳人中山大学人类学文库丛书。前国家民委领导人伍精华同志为该书中文版作序,高度评价了该部专著的政治和社会意义。无可否认,这是一部用人类学的理论和方法,对近年来以非规则方式移民北美的一个中国人特殊群体,在他者经济文化背景下调整与适应过程,进行全方位描述和分析的高水准学术专著。作者独到的理论分析范式及创新的研究方法,为应用人类学的文库宝藏增添了新的内容,值得从事应用人类学研究的专家和学者一读,也值得研究海外中国侨民社会以及我国国内公民迁徙定居的学者一读。     

语言逻辑视域中话语规则的句法意义及展开与深化

句法是制约着句子组合合法性的规则,即组词成句的规则。话语句法规则的意义既是语义学关注的内容,也是语用学的考察对象。在言语交际过程中,人们把握话语规则:一方面能够帮助人们认知句子在生成过程中的规律、规则;另一方面也能够帮助人们掌握话语的基本表达式在不同语境中的动态变化。所以,在语言逻辑视域中,话语规则的句法意义及其展开与深化,更能够帮助人们加深对语言与认识密切关系的研究。文章在分析言语交际与话语规则的基础上,论述了语言逻辑视域中话语规则的句法意义,以及这种句法意义的展开与深化在语言认知中的重要作用。     

三不囿之美国课堂——访马里兰州圣保罗学校

<正>美国马里兰州圣保罗学校是杭州外国语学校的姐妹学校,包括圣保罗女校和圣保罗男校,位于马里兰州巴尔的摩郊区,是该地区办学水平最高的私立高中之一。自2010年与杭州外国语学校签订姐妹学校合作协议以来,两校间不断进行交流往来,故此笔者有机会去圣保罗学校游学,得窥美国教育之一斑。一、不囿于法,于自然中求规矩美国法律的一个原则是法无禁止则自由。学校是一个小社会,对于学生而言,学校、课堂规则就是法律。在美国课堂上,只要学生不触犯课堂规则,学生就能享有极大的学习自     

伤心的体育课

<正>小学生尚未成年。他们是一群孩子,需要成年人用心引领他们成长。体育课,是孩子学习运动技能、掌握运动技巧、培养团队精神和规则意识、培养秩序意识、树立竞争意识、强身健体的重要课程,需要体育老师精心准备、认真组织、准确示范。小学生尚处于较低水平的道德判断阶段,对体育课的好坏尚缺乏正确感知,对体育老师职业能力与态度尚不能做出科学、正确的评判。即便如此,体育老师也应该立足本职,认真履行     

关于高效课堂评价的几点思考

高效课堂改革之风已经吹遍全国,笔者也正经受着高效课堂的洗礼。我是2012年从县城小学到乡镇小学来交流的,在未来之前,就听说这所学校在高效课堂的研究方面是全县小学起步最早的,而且已经初具规模。     

如何利用Visual Basic开发身份证号码批量验证工具软件

通过对身份证号码实际应用中存在的问题进行详细分析,我们发现每学年的学籍建档、国家助学金申报等方面都离不开身份证号码。同时,人工核对信息工作量大,也易出错,势必对工作造成一定的影响。为此,我们运用大学学习的一些VB知识,根据身份证号码编码规则编写了《身份证号码批量验证工具》软件,使身份证号码核对工作变得简单、轻松。     

爸爸的一巴掌

"49分?你是怎么学习的?气死我了!"爸爸的肚子气得一鼓一鼓的,像一座即将喷发的火山,大巴掌高高地举过了头顶。我赶紧垂头闭眼,心想,一顿丰盛的巴掌炒肉是在所难免了!"啪——哐啷!"巴掌炒肉没等到,却听到了几声巨响,脚下的地板应声而颤。地震了?我惊恐地睁开眼睛,只见地板上出现了一个不太规则的长方形大洞。那个洞的位置原来放着一张桌子,现在桌子不见     

一句话变口气

你们玩过传话游戏吗?这样一个看似简单的游戏,却藏着很多的乐趣和道理呢。"今天我们来玩一个游戏,名字叫传话。"一上课,高老师满面春风地说。同学们一听,立刻两眼放光,不上课玩游戏?太棒了!高老师介绍了游戏的规则以后,在同学们羡慕的眼光中,