转折复句中预设的作用和触发手段

该文分析了预设对转折复句的作用以及在转折复句中预设的引发手段:预设可以影响转折复句的结构类型以及转折词的选择;预设使转折复句在更大的单位与上下文相衔接;转折复句中预设的触发手段有两种类型,词汇语法手段和语用调解手段。     

对外汉语教学中复句研究

复句是一种逻辑性强、关系相对复杂的句型.在对外汉语教学中,句型的选择和确定是对外汉语教学的一个重要环节.随着我国对外汉语教学的深入开展,对外教学的研究也取得了丰硕的成果,复句句型在对外汉语教学句型体系中的地位受到了专家的重视,因而对外汉语教学中复句的教学和习得研究取得了一定的成果,对这些研究成果和不足之处进行总结,有助于更好地开展对外汉语教学工作.     

连词while考点知识归纳

while是同学们比较熟悉的一个词,但是许多同学对它的了解不够全面。你可能只知道它表示"当……的时候",还可能知道它与when,as的     

试论语句与判断

人们在实际思维中，总要对客观存在的各种事物情况进行断定，从而肯定或否定它们具有某种属性。这种对事物情况有所断定的思维形式，就是判断。而判断又总是借助于语句表达出来的，二者有密切联系，但也有明显区别。语句表达判断的情况错综复杂，需要进行认真分析。只有弄清语句与判断之间的关系，并准确把握语句表达判断的各种具体情况，才能有效地避免病句的产生，做到判断恰当，从而使语言准确恰当地表达思想。     

例谈句型训练

文章从教学实际出发针对小学生在作文过程中如何学好句型、用好句型进行了例举与探讨。     

任务型教学法在商务谈判让步策略教学中的应用

商务谈判是商务英语专业学生学习的核心课程之一,是学生日后生活工作中常常会用到的技能之一。商务谈判课程不同于英语专业的大部分理论课程,其是理论与技能充分结合的课程,因此其教学方法应具体情况具体分析。任务型教学法通过完成任务的形式,让学生在做中学,主动学习教学内容,同时提高实际应用能力。本文通过具体课堂实例,初探任务型教学法在商务谈判让步策略教学中的具体应用。     

复句中分句主语的同异和隐现

复句中分句主语的同异和隐现，是复句的重要内容，牵涉诸多方面的问题。文章结合实例，对有关问题，特别是各种条件下的隐含，作了具体的分析。     

现代汉语的"不是P,也是Q"复句

现代汉语里的“不是P，也是Q”复句，从语义性质上看是选择复句，表示情况的选择或交替。但它又不是一般的选择句式：句式隐含着让步性特征。     

浅谈英语中的让步结构

英语中除了though与although引导的从句是常见的表示让步意义的方式外,还有很多可以表示让步意义的方式,对这些表达方式及其翻译作一归类总结,有助于英语学习。     

谈多重复句的分析

在复句教学中，多重复句的分析是一个难点。我们在分析多重复句时，不但要掌握逐层剖析、抓住标志、化繁为简这三个要领，而且应该对这三个要领拓展拓深。应该总观全局，正确划出第一层次；熟练掌握表达各种关系的词语；注意结合语境。