让孩子为自己的失误买单

自从成为一年级的小学生后,儿子不知丢过多少东西了:铅笔、橡皮、卷笔刀……所有的文具,没有他不曾丢过的。甚至有一次,他连自己的语文课本都找不到了,回家缠着我到书店里再买一本……每一次,当我将买好的东西交到他的手上时,我都不忘叮嘱他一句:"下次当心点!"儿子尽管答得很干脆,可真的到了下一次,     

试论后置关联标记“的话”的篇章分布与关联特征

"的话"是现代汉语中一个典型的后置话语标记语,不仅可以无标记地出现在所有的假设条件复句中标记假设条件的或然性,还可以出现在虚拟性让步、或然性充分条件、或然性必要条件和推论因果等复句小类中,将其中隐涵的或然性语义关系显现出来。     

学好语法,快速融入高中语文学习

从初中跨入高中,是中学学习的一大跨步,跨入了一个新的阶段,我们会接触到很多新的知识,也会遇到很多新的问题,如何做好初高中现代汉语语法衔接就是一个比较突出的问题。初中语文学习对语法知识的要求比较少,老师教授的相关内容并不多,我们日常学习中涉及的语法知识也相对较少。但高中对学生的语法知识提出了更高的要求,因此快速完成初高中现代汉语语法的衔接,是完全融入高中语文学习的重要步骤。     

特殊语序的让步状语分句

特殊语序的让步状语分句主要有三种类型,即：前置成分＋as/though/that-类、主动词前置类和how-/wh-ever前置类,每一类型的分句都有其特点和用法。研究特殊语序的让步状语分句对备考英语专四考试,对英语语法、写作和修辞的教学都具有重要的指导意义。     

简析AND的连接关系

AND是英语中最常见的用途最广的并列连词 ,本文从不同角度对其应用进行了比较探析     

让步标记“虽使”的形成过程及其消亡原因分析

让步复句是一类语义关系较为复杂的复句,本文主要以让步标记“虽使”的历时演变情况为切入点,分析让步复句关联标记的形成和发展乃至消亡,认为语言结构的重新分析是“虽使”这一类词语得以成为让步标记的主要原因,同时也讨论和分析了让步复句分句间的语义关系、让步标记搭配模式以及现代汉语中“虽使”的使用情况。     

论单句中的“单“和复句中的“复“的真正含义

单句中的“单”含义深刻,它不象人们想象的那样是句子结构简单,而是句子的表述关系单五,只有一个衣语中心,复句中“复”则与此相反,它是指表述关系复杂,有两个或两个以上的谓语中心。各家各派对单复句的认识各异,标准不同,其结果也不一致。作认为,表述关系的单一名复杂,谓语中心的多少才是确定区分单复句标准的前提。     

浅谈几种形式不同意义略异的让步从句

作者在该篇文章中主要论述了从形式和作用上分析让步状语从句又可分为几种各有区别句式。     

让步复句的预设研究

让步复句是主观性较强的复句，故它的语用性也较强。可以利用预设的投射和预设触发语的知识，分别考察两种典型让步复句——“即使”类让步复句和“虽然”类让步复句的预设，最终判断出让步复句的预设并不一定等于各分句预设之和，这要根据具体情况作具体考察。     

省略句例与析

为了避免重复或为了使句子简洁明快、突出重点,英语中常使用省略句,即将句中的某些成分省略。省略句是高考的考查点之一。请看下面关于省略的高考题例析。