构建教师职业技能四位一体培育格局的探索

本文以哈尔滨学院思想政治教育专业为例,围绕"教学技能训练"这个中心,从学校、二级学院、班级、学生个人四个层面,探讨四位一体教师职业技能培育格局的构建.本文试图探索教师职业技能训练的良好方案,实现师范类专业人才培养目标.     

浅谈英语口语的学习方法

随着我国改革开放的深入,对外贸易往来的增多,以及外资机构和企业在华增多,英语这一国际语言的使用日益频繁,尤其是英语口语作为交流的必备工具,它的使用更加重要,但目前我国大学生的口语水平还存在着一定的差距。口语训练作为英语教学的内容之一,是教学的重点亦是教学的难点,但只要掌握了科学的训练方式,还是可以收到事半功倍的效果的。     

认知语言学的翻译观及其对翻译能力培养的启示

通过认知科学这一角度进一步探究语言这门学科是认知语言学的一个重要特点。认知语言学的翻译观为进一步探究翻译的本质特性以及翻译教学之间存在的关系构建了一个崭新的视角。对翻译能力的培养作为翻译教学的中心环节在翻译教学中也显得十分重要。该文主要针对认知语言学的翻译观及其对翻译能力培养所产生的启示进行分析。     

浅谈拓展训练引入高职院校体育课

拓展训练中的着重点不在于发展学生的身体素质,而在于发展学生的心理素质,促进学生的心理健康和社会适应能力,所以,只有改进拓展训练的教学方法,使之与传统体育课内容相结合,加强身体素质方面的练习,才能发挥其优势,更好地在体育课中开展.     

论藏族舞颤膝的训练价值

“颤膝”是藏族舞蹈中最具特色的动律特征,也是藏族舞蹈的风格性标志.在藏族舞蹈中无论是踢踏、弦子、锅庄舞都离不开“颤膝”.“颤膝”动律贯穿于藏舞的动作始终,“颤膝”训练的好坏直接影响和决定着我们对藏舞学习及表演的质量和效果.因此学习藏舞应把“颤膝”的训练作为藏舞整个学习过程中的基本环节和重点训练内容,才能更为准确地把握藏舞的精髓.     

浅谈形体艺术训练

随着现时代生活节奏的飞速发展,各行各业需要的人才都需具备良好的气质和形象.因此,结合现阶段在校大学生的状况和实际接受能力,创编了形体艺术训练实践锻炼内容.形体艺术训练有助于学生在快乐中锻炼身体,增强体质,提高审美品位,树立乐观向上的生活态度,使之向着高雅气质的方向发展.     

浅析前手翻动作技术训练

前手翻属于自由体操前空翻类动作,是技巧运动中的一个重要基础动作和关键动作.也是竞技体操比赛中所必须掌握技巧的重要动作.通过训练实践和各动作技术环节分析,探索最好的训练方法及训练步骤,增强训练效果,提高训练质量,使运动员较快较好的掌握前手翻的技术,以期为体操训练理论提供有益的参考.     

踔厉奋发勇毅前行 为加快建设国际一流旅游城市贡献媒体力量

<正>秦皇岛日报社全体新闻工作者认真学习了由省记协组织的“学习宣传贯彻党的二十大精神专题”培训课程。此次培训活动的6门培训课程紧密结合当前新闻宣传工作、形势、任务,针对新闻实践热点问题展开,既有党的二十大精神、马克思主义新闻观、河北红色新闻传统学习教育,又有新媒体业务实操和重大活动宣传报道辅导,     

科技与出版：赋能中国式现代化的必然选择

科学技术是第一生产力,是中国式现代化实现的基础中的基础。出版服务于科技的基准点和着重点在于宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的科技观;洞悉中国传统文化特质,弘扬科技发展优长、弥补科技发展不足;满足中国式现代化对科技出版的需求,着力推进社会整体进步和高质量发展;贴近世界科技发展前沿,熟知世界科技发展总趋势;强化科技出版自身建设,走在科技创新的前沿。     

2011年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业的考生应注意

运动训练、民族传统体育专业的招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法。文化考试由国家体育总局科教司统一命题并组织考试,试卷由招生院校组织评阅;体育专项考试由招生院校负责组织实施,执行国家体育总局制定的《2011年普通高等学校运动训练、民族传统体育专业体育专项考试方法与评分标准》。