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<正>语言是人和人之间日常交流的重要工具,语文作为基础类语言学科,是使这一工具得以灵活运用的有效载体。学生语文能力的培养,归根结底就是对学生听说读写能力的培养。作为一名语文教师,在教学中我十分重视学生阅读能力的培养,现在谈一些自己的粗见与同仁共飨。一、要重视语文基本技能和基础能力的培养就其规律而言,阅读都要经历由语言文字到思想内容,再由思想内容到语言文字,这样一个循环往复、逐步深化的过程。阅读实践告诉我们:阅读 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
在我国新课改时期,学生的写作、能力素养和语言运用能力等息息相关。同时在升学考试制度不变的情况下,写作占据了考试分值的重要部分,学生能否在学习中掌握发展写作能力和技巧,关键在于教师的教学指导工作是否落到实处。但是在当前的作文教学中很多教师没有针对学生的能力发展,指导工作的开展情况不容乐观。因此,在未来的教学中应该做到高效地指导学生进行作文的创作,培养学生综合能力的发展创新。 相似文献
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