欲穷千里极目 来日更上层楼——温总理《办好农村中小学教育》一文拾贝

走进岁末,我幸运地被遴选入安庆师范学院承办的国培计划安徽省农村中小学骨干教师短期集中培训班。怀着虔诚的心,我们全体学员认真学习了温总理在河北省兴隆县六道河中学与教师座谈时的讲话稿——《办好农村中小学教育》。     

用勇气化解尴尬

广播中遇到尴尬的情况怎么办呢?看看我是怎样用勇气化解的吧。又到了星期一,升旗仪式上的国旗下讲话由我来读,我一遍一遍地读着讲话稿,生怕到时候读错了。     

减少些“笔补造化”的遗憾——读《那个年头那些事》感言

这本书里,＂苦恼人的笑＂太多。为了剧本改来改去通不过,剧作家杨村彬开句玩笑＂《海港早晨》真是苦海无边啊＂,好,一顶＂破坏样板戏＂的帽子扣上,批斗不停;鱼类学泰斗、大学校长朱元鼎嫌讲话稿里十几处＂党的领导＂叠床架屋,就删减至两处,不得了,由此被诬＂不要党的领导＂;图书馆专家斯宝昶无端被列入＂牛鬼蛇神＂不算,还领到一张＂专政对象＂报到单,逢假     

老爸绰号“0把手”

当年,年轻的老爸在机修车间当检修工,经常是忙一阵闲一阵。一旦闲下来时,老爸就看报纸,从头版看到八版,再由八版看到中缝,渐渐地他琢磨出点门道,于是,他便偷偷写起稿来。不久,省、市、县的各种报纸上便陆续刊登出了老爸的名字和一些     

年终会切忌开成“虚头巴脑”会

毛泽东同志在《反对党八股》一文中对开会存在的不良现象进行过非常严厉的批评,他在文章中写道:"‘一开会,二报告,三讨论,四结论,五散会’。假使每处每回无大无小都要按照这个死板的程序,不也就是党八股吗?在会场上做起‘报告’来,则常常就是’一国际,二国内,三边区,四本部’,会是常常从早上开到晚上,没有话讲的人也要讲一顿,不讲好像对人不起。总之,不看实际情形,死守着呆板的旧形式、旧习惯,这种现象,不是也应该加以改革吗?"文章已经写作了70年,可是其中关于开会的不良现象,我们不觉得仍然很熟悉吗?     

在困境中更要发愤求进（一）

这篇讲话，通篇表现了华罗庚先生克服困难的坚强意志和他对后辈的殷切希望。这是作者在江苏金坛县母校的一次讲话稿，由金坛县听过记录的人记录整理。写讲话记录的方法主要有两种：第一种是像本文一样详尽的听讲笔记，这种笔记对没有机会听到讲话的人很有作用。写好这种详细记录，关键是提高记录速度，事后再进行加工整理。第二种是不要求很详尽的记录，主要把记录者的关键性的认识和感想记录下来就可以了。     

演讲词的写作

1.演讲词有哪些特点?演讲词又叫演说词、讲话稿,是一种口语式的向群众宣传的带有鼓动性的应用文体。一般来说,它有以下几个特点:(1)有的放矢,目标明确,充分地考虑听众对象。     

讲话稿写作之我见

讲话稿的基本特点是:论理性、务实性、有声性。写作讲话稿必须克服言之无物、缺乏亲切感、缺乏个性、缺乏口语化和过于冗长等通病。     

念错别字的领导们

大学毕业后,我被分配到市委机关写文字材料,十年间伺候过三任领导。作为秘书,我感到最尴尬的就是领导拿着自己写的讲话稿念错别字。     

我到石川书记家里征照片

前几天馆里清理档案，发现一箱子石川当时在黄冈任书记时留下的亲笔写的讲话稿和工作笔记。虽然稿纸已经发黄、变脆，但字迹仍清晰可见。从字里行间可以看出石川书记对工作的认真、细致和严谨。我凝视着这些手稿，不禁想起去年我们为了建爱国主义教育基地，收集曾经在黄冈工作过领导的照片去过石川书记的家。当时石川书记就给我留下非常深刻的印象，同来后几次想提笔写一写这位可敬可亲的老人。