近年来我国体育专业教学科研的发展——三次全国体育学院教学研究论文报告会回顾

全国体育学院教学研究论文报告会是我国体育专业教学科研的学术舞台,反映了我国体育专业教学研究近年来的发展进程。对会议入选的论文进行仔细研究,可以准确地把握该领域前沿的学术动向。目前这个会议已开了三届,笔者依据完整的会议资料,论述了体育专业教学研究在我国体育学院中的重要地位,分析了人们对教学科研认识的转变过程以及体育专业术科教学法研究的发展趋势,指出了存在的问题和今后的努力方向。     

学术论文标题拟制的基本要求

标题是学术论文的有机组成部分，它是否规范，会对论文的质量带来很大的影响，因而必须引起我们的高度重视。     

以教学叙事促进教研——苏霍姆林斯基《给教师的建议》的启示

随着“专家型教师”、“研究型教师”、“校本研究”、“科研兴校”、“反思性教学”等教育观念的流行．越来越多的中小学教师开始潜心搞起教研或者与教育研究者一起开展“合作研究”。他们最初对“发表教育论文”往往很有兴趣．热心地请研究者帮助他们“修改”文章．研究者也很乐意提供这种“专业支持”。不过，在平时与老师经常对话的过程中．笔者也发现教师在“谦虚”地承认自己“理论水平不够，不太会写论文”的同时．他们却都很善于讲述自己经历的教育故事。     

瑞典着手健全机制 加大惩处学术造假力度

据报道，抄袭剽窃等学术造假行为在瑞典有所增多，学术界的公信力有所下滑。为扭转这一势头，瑞典政府在该国学术界的推动下，于去年年底决定着手健全相关机制，加大惩处学术造假的力度。     

《图书馆理论与实践》载文被引分析研究

利用《中国学术期刊(光盘版)》，对《图书馆理论与实践》载文在2000—2001年被部分期刊利用的频次、发表年代、被引论文主题分布、来源论文作者机构、地区、期刊分布等情况做了统计分析和简要评析。     

试论图书馆学科研论文的写作

本文对图书馆学、情报学论文在选题、积累和研究资料、评估论文及论文的标准化、规范化方面进行一些分析与探讨。     

教练员应重视写作能力的培养和提高

体 育教练员肩负着培养运动员、提高我国运动训练水平的重任 ,一个优秀的教练员可以带好一批运动员 ,一批优秀教练员可以把整个项目都带动起来。当今高科技介入体育运动 ,使体育竞争日趋科学化。体育竞争实质上已是科技竞争、人才竞争 ,因而对教练员的要求更高、更全面。教练员除应具有较强的组织管理、指导训练、指挥比赛等能力外 ,还应对训练和比赛进行分析、评估 ,进行必要的科学研究 ,探索规律 ,使实践上升为理论 ;而撰写论文则是将科学研究用文字的形式表达出来 ,可以说是科研成果的条理化 ,规范化。因此 ,撰写科研论文的能力也是教练…     

《第三届全国出版科学研究优秀论文获奖论文集》评介

出版实际工作的推进、出版事业的发展离不开理论研究的支撑。在新世纪到来的时候,我们的出版业面临着许多新情况、新问题,急需进行新的理论探索和理论创新。也正是在这个时候,《第三届全国出版科学研究优秀论文获奖论文集》由华中师范大学出版社结集出版了。这是我国出版文化的又一次弥足珍贵的积累,也是对出版事业发展的重要的理论支持。     

20世纪90年代以来我国社区图书馆研究述评

本文利用《中国科技期刊数据库》和《中国学术期刊网》等检索工具对20世纪90年代以来(1990-2002)我国有关社区图书馆方面的研究论文进行了定量和定性方面的分析，并指出我国今后社区图书馆研究所应解决的问题。