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台湾作家陈启佑给我们讲述了这样一个故事:一个平凡的下着雨的季节,一位撑着花伞的姑娘,穿过一条普通的街道,为男友邮寄一封家书。过街时,却发生了车祸。这一个新版琥珀的故事,让我怅惘久久,难以苏醒。我试图走进那位男青年的雨季,探寻是什么让我也随他徘徊在这飘雨的街头,不忍离去? 相似文献
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1.扩大词汇量 扩大词汇量主要是靠多背单词、多读文章,在大量背诵和认读中逐步积累。在学习新词时,要善于运用不同方法加强记忆。常用的方法有摘葡萄法、归纳法、联想法等。摘葡萄法就是把相互联系的词串到一起,如当学习shoulder时,应联想到arm,elboww,wrist,fist,hand,pahn,finger,thumb,index finger,middle finger,ring finger。little finger等。 相似文献
104.
弁纪思 《十堰职业技术学院学报》2008,21(3):6-6
2007年11月29日,新闻出版总署网和中国记者网公布了对全国期刊进行出版形式规范检查的情况。检查组将能够找到样刊的7300多种期刊全部初检、复检完毕,并经各省新闻出版局报刊处认真核实,确定首批3305种合格期刊。《十堰职业技术学院学报》被列为首批期刊出版规范A类期刊。 相似文献
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107.
108.
本文对研究性学习的概念、中学历史教学中存在的问题进行了简要的讨论,并对“阅读发现、探究释疑、扩展留白”历史研究性学习教学模式的内涵、理论依据、师生的地位与教学策略以及模式的三个环节、应遵循的原则作了具体的研究。强调了教学对象在教与学中的主体地位和教学方式的主动性,它是教学双方进行探索、真诚合作的过程。 相似文献
109.
110.
经历了近百年前的那场白话运动之后,言似乎离我们越来越远了。提倡用白话写作,这是当年“五四”学革命的一个重要内容,有目共睹,其影响是深远的。历史潮流不可逆转,到今天,白话的写作与阅读确实已成了我们根深蒂固的习惯,但也没有人敢说,用言写就的那些字从此就成了历史的垃圾,或只是某些专业人士的研究对象。相反。中国几千年博大精深之古,仍然令我们受用不尽。当我们不经意间念出“鞠躬尽瘁,死而后已”、“往不可谏,来犹可追”这些精妙的词句的时候,我们事实上是在用一种古老的沿体追寻着千百年前古人的一缕幽思。古离我们并不遥远。 相似文献