2014年江苏省苏州市中考作文题解析

真题回放人生就像是一场旅行,我们既可享受春之妩媚、夏之热忱,也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂,沿途的风景,我们都别错过。一首歌,一本书;一场细雨,一条曲径;一声响亮的喝彩,一次意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。请以＂不错过__＂为题,写一篇文章。     

《花的勇气》教学实录与评析

【教材简析】《花的勇气》是人教版四年级下册"生命主题"中的一篇略读课文。这篇课文由作家冯骥才创作,全文细致而又生动地描写了作者在维也纳寻花的经过以及由此产生的心理感受。该文构思精巧别致,以跌宕起伏的情感变化为线索,寓情于景,情理交融,耐人寻味。作者精美的文笔、深邃的内涵,都值得我们去细细品味。但由于课堂40分钟的限制,我     

从文化的偶合与差异看动物设喻的翻译

在英语和汉语中都有大量的借用动物设喻的现象,由于语言是文化的载体和折射镜,本文拟从中西方文化的偶合与差异的角度探讨这些动物设喻的翻译。     

叶子流浪记

<正>有棵大树,树上有一片很独特的叶子。它有自己独特的思想,认为天天待在树枝上吸收阳光的日子简直无聊至极。它很想像蝴蝶那样自由自在地飞翔。它对眼前的生活好反感,它有点叛逆。一天,叶子像平常一样懒懒地吸收着阳光,过了一会儿,叶子突然大叫一声:"我烦透了这种生活,让我自由吧!"就在这时,一个声     

《庄子》散文的讽刺艺术特点

庄子崇尚自然,厌恶虚伪、造作。为表达他的自然型哲学,增强说理的力度,他常常采用讽刺手法。这一方面体现在书中带有浓郁讽刺性意味的寓言、故事上;另外,作者也常对尘世不合理的现象直陈其弊。《庄子》的讽刺辛辣、幽默,而且,为了扩大讽刺效果,作者对讽刺故事进行了精巧的设置和安排。     

试论写作中创新思路巧选材

长期以来,学生在写作中总觉得无"米"可炊,甚至出现选材千篇一律、雷同等情况。中考写作要求:拓展思维、鼓励创意。培养学生良好的思维习惯是作文教学的重要内容,通过作文让学生展示思维的敏捷性、灵活性、深刻性、多元发散性和创新性。创新思路巧选材更是决定作文成败的关键,因为选择素材的优劣决定文章品位的高下。     

文言文教学也可以诗意芬芳

传统的文言文教学中,许多语文教师认为只要让学生积累实词的意思、虚词的用法、特殊句式等就行了,就可以去应付考试了。结果现状是,教师喜欢串讲古汉语知识,而对挖掘文章中的精巧构思和人文内涵、美学熏陶等,采取淡化甚至抛弃的态度,从而导致学生对繁琐的字词句意的积累感到畏惧甚至厌恶,对文言文学习产生厌倦心理。中学教材中的文言选文经过了编者的千挑万选,是古文典范之中的典范,是课程标准思想的载体,它对学生人文思想的濡染与美学熏陶的重要性不可忽视。     

浅谈作业设计的艺术性与精巧性

家庭作业的设计是课堂教学的有益延伸，是教师教学工作的基本环节，是巩固新知识、培养学生的思维能力、发展智力的重要途径，同时也是培养学生运用知识、养成良好学习习惯的重要手     

试谈《齐桓晋文之事》的论辩艺术

《齐桓晋文之事》是《孟子》政论的代表作。它不但集中的反映了孟子一贯主张行仁政、保黎民的民本思想,而且文气磅礴,词锋犀利,说理透辟,引人入胜,极富鼓动性和说服力,充分显示了《孟子》政论的论辩艺术。     

第六届中小学音乐课现场评选活动举办

<正>本刊讯为进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》,深化课程改革,加强艺术教师队伍建设,提高音乐教师课堂教学水平,促进青年教师专业成长,11月28日至12月1日,由省教育厅主办的第六届安徽省中小学音乐课现场评选活动顺利举行。本次比赛分为小学、初中、高中三