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101.
张文平 《中国现代教育装备》2010,(14):79-79,83
科学技术是第一生产力,它不仅影响着人类社会的生产生活,而且在不断地影响着人们的方方面面。现代教育技术作为科学技术发展的一个革新性的技术成果,也在不断地影响着教育教学的方方面面。作为一名一线教师,笔者对此有深刻的认识。自2002年,现代化电教设备就开始进入我校:实物投影、计算机、多媒体、校园网络等陆续进入我们的教室。逐渐被各科教师们应用于教学之中。最初因设备不齐全、教学资源素材有限, 相似文献
102.
103.
104.
樊金峰 《河南科技学院学报》2010,(8):131-131
一、运用课件创设物理情景,培养学生的直觉思维能力例如:回旋加速器是实验室中大量产生高能粒子的实验设备,高中物理课本是以文字和插图形式描述了它的工作原理,因为是静态的,比较抽象、枯燥,不易被学生接受。利用几何画板或flash制作成课件,创设情景, 相似文献
105.
血液及血液制品的应用是临床急救和治疗的重要手段,其安全性越来越受到社会的广泛关注.保证血液质量永远是血站工作的关键和核心,检验质量是血液质量的关键.2001年本站正式引进FAME全自动酶免分析系统,完全替代了以前手工进行酶联免疫吸附试验(ELISA)的操作,提高了检测的精确度和特异性,重复性好,避免了人为因素造成的偶然误差[1],使血液检测质量上了一个新台阶. 相似文献
106.
《中国教育技术装备》2010,(14):135-135
4月28日,以"技术引领发展——教育技术理论创新与实践"为主题的中国教育技术高峰论坛在第59届中国教学仪器设备展示会期间举行。十届全国人大常委、原国家教委副主任柳斌、中国教学仪器设备行业协会会长王富、教育部基教二司副司长李天顺、浙江省教育厅副厅长何杏仁、山东省教育厅副厅长陈光华等出席论坛,柳斌、王富、李天顺等分别作了重要的专题讲话。 相似文献
107.
《中国教育技术装备》2010,(23):133-135
尊敬的读者朋友:为了配合中国教学仪器设备行业协会行业质量管理工作,促进教育装备的质量不断提高,推动企业品牌建设,更好地服务教学改革和我国教育装备事业的发展,2010年开始,《中国教育技术装备》杂志社将面向广大读者,开展针对2005年以来进入学校的教育技术装备产品(包括实验室仪器设备、功能教室、信息化设备等)的调查问卷活动。 相似文献
108.
通过对深圳城市道路交通流量以及道路状况的调查分析,对道路状况进行了分类,采用GPS定位技术,实时记录了深圳市实际道路状况下汽车行驶的运行状况.通过对从GPS监测平台获取的大量速度数据的归纳分析,合成了深圳市道路的综合行驶工况,并与标准测试工况、主要城市工况进行了对比分析,指出了深圳城市道路汽车运行的特点. 相似文献
109.
张召亮 《淮北职业技术学院学报》2010,9(3):130-131
农村饮水安全问题关系到人民群众生命健康、生产生活和生态环境的改善。淮北市农村饮水存在着水资源短缺,水源污染等问题,要保障其饮水安全,应加大农村水利建设、深化改革和机制创新、加强农村饮水工程管理、完善水质监测体系、保护饮水水源。 相似文献
110.
刘湘 《淮北职业技术学院学报》2010,9(5):83-85
祁南矿综采342采区工作面岩层移动采用网络并行电法探测岩层移动,探明工作面煤层回采顶底板围岩移动变化规律,查明岩层移动的影响范围及影响程度,为煤层工作面回采及防水煤(岩)柱的留设提供依据,指导矿井的安全与生产管理。 相似文献