对福建省竞技游泳重点项目设置的探讨

本文调查、统计、分析了福建省优秀运动员近二十年来取得优异成绩的项目的规律以及对运动员的自身特点进行分析 ,提出了在距离项目上以 4种泳式 (包括混合泳 )从泳式上的以蛙泳项目为主的攻关项目 ,为今后训练格局的主体布置和有计划、针对性训练提供依据 ,对福建省少年儿童的选材和业余训练有一定的指导意义。     

试析议程设置理论及其在伊拉克战事报道中的运用——兼论西文化所谓的“新闻自由”

解析伊拉克战事报道是近期的热门话题,大多数作者都从客观、真实、公正的角度批驳美国所谓的新闻自由,因篇幅有限,本刊仅选用了沈正赋先生的文章,该文运用议程设置理论分析了伊拉克战争中西方媒体的不实表现,全面、切题。此间也有不少作者从另类的视角看待战争中值得关注的另类现象———如《女性报道者的角色嬗变》,让人们有所思考,有所启迪。 ———编者按     

对我国高校体育教育现状及未来发展对策的思考

运用文献资料、访谈等研究方法，对我国高校体育教育现状和近几年发展过程中急待解决的问题进行了分析和研究，提出了高校体育未来发展的思路和对策。     

广西普通高校“两课”教学的喜与忧

本文总结了广西普通高校“两课”教学所取得的成绩和存在的问题，并提出了解决存在问题的一些建议。     

山南地区职业教育中、长期培训区域教学之我见

我地区自实施农村教育综合改革以来。教育面貌发生了翻天覆地的变化。特别是农村教育有了巨大的质的飞跃。由于不断注入新的教育理念，农村教育由单纯的升学教育逐步转向培养合格的农村劳动者兼顾升学的轨道，为农村教育注入了生机和活力。但是几年的探索和实践证明，农村教育综合改革过程中也存在不少的问题，极为突     

自主性与非自主性目标的教学设置对排球垫球教学效果的影响

自主性目标和非自主性目标的教学设置对排球垫球效果产生不同的影响。自主性目标的教学效果比非自主性目标的教学效果好；在目标教学的过程中焦虑和唤醒水平与技能的掌握有密切关系；目标设置对学生的努力程度有很重要的影响；不同性格类型的人在不同的目标教学中其努力程度不同，对学习产生的效果也不同。     

海峡两岸普通高校本科体育教育专业课程计划比较研究

运用调查访问法、文献资料检索法、比较法对海峡两岸普通高校本科体育教育专业课程计划进行比较分析,大陆与台湾在培养目标与修业年限上基本一致;课程体系架构大同小异;课程门数均为多元化、弹性化;课程内容各有突出之地,但都具"六性"的特点;台湾在课程设置上有可借鉴之处.     

高职服装设计专业设置的新构想

我国加入WTO后给服装企业带来了巨大的机遇与挑战。为了适应新时期需要,服装企业积极进行改革,经化管理与品牌意识。服装行业的现状和发展趋势,要求服装设计专业教学以市场为导向,调整课程设置,加强课程间的联系,完善知识结构,全面提高应用能力。