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41.
42.
为进一步完善我国体育职业资格证书制度,顺应新一轮深化行政审批制度改革,针对我国体育职业资格证书制度建设中存在的主要问题,结合当前"简政放权"的改革要求,就我国体育职业资格证书制度建设提出如下改革建议:强化"简政放权"意识,明确政府职能定位;立足市场,实施战略规划;抓住体育产业发展契机,科学设置体育职业;完善立法,严控行政准入类职业认证;推进体育协会改革,移交水平类职业认证权。 相似文献
43.
自1996年9月1日《职业教育法》颁布以来,经过近8年的发展,职业资格证书制度的实施,已逐步完善。结合学校突际,我们认为职业资格证书制度的实施还必须注意以下几个方面。一、考核和就业应有效衔接在山东省,中等职业教育资源流失和浪费严重,尤其在临朐县,职业高中、中专、技校分散办学,专业设置重复,缺乏有效管理的整合,技能教学资金投入严重不足,操作能力比较薄弱。甚至一些已取得职业资格证的人员,也存在知识结构不合理,偏重于现阶段理论知识的掌握和技能考核,没有重视开拓能力和创新能力的培养。等参加工作后,新知识、新技术不断产生,虽持… 相似文献
44.
又是新学期的开始,2005年高考的硝烟还未散去,2006年高考的号子早已吹响。又有上千万的高中生站在起跑线上,摩拳擦掌,为了心中的那所大学。 相似文献
45.
谈"双师型"教师队伍建设 总被引:14,自引:2,他引:14
当前,我国已成为世界制造业大国,但要跻身世界制造业强国,生产一线高质量的技术工人和熟练劳动者的匮缺,就成了制约瓶颈之一。要打破这一瓶颈,出路在教育。具体地说,出路在职业技术教育,而关键又在教师——高质量的职业技术教师。这种高质量的职业技术教师在20世纪90年代初,以“双师型”教师的概念,进入了我们的视野。一、“双师”含义的解读1997年召开的首次全国职教师资队伍建设工作座谈会明确提出,师资工作以建立“双师型”师资队伍为重点。教育部办公厅拟定的《关于加强高职高专教育师资队伍建设的若干意见(讨论稿)》规定,到2005年,高职… 相似文献
46.
职业能力以及核心技能 总被引:13,自引:3,他引:13
职业资格证书制度是把教育、培训、就业和企业制度联系在一起的纽带。同时,也是把个人和社会,个人和企业联系在一起的纽带。我们最重视的:一是就业;二是企业。就业是民生之本,企业是国富之源。这两个问题又有十分紧密的关联。丰富的劳动力资源。是中国企业发展的主要依托。推进充分就业是充分利用廉价劳动力资源推动经济发展、企业发展的需要。 相似文献
47.
一、技师学院定位(一)、学院功能定位秦皇岛技师学院已有48年的历史。2002年12月被批准为国家级高技能人才培训基地,2003年被批准为秦皇岛技师学院。现在学校新校区建设基本完成,新址占地近400亩,建筑面积12万平方米,固定资产2亿元。现有教职工254人,其中高、中级职称的教师占85%,可容纳学生6000多人。具有中级技工,高级技工、高职大专、技师及社会短期培训等不同办学层次。并且完全成为一所既具有高等职业学历教育,又具有高级职业资格证书教育的高等职业技师学院。本学院具备培养人才、产品生产、为社会服务的三大功能。如:计算机应用、网… 相似文献
48.
中职国际商务专业教学与职业资格证书相结合的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
职业资格证书制度是国家劳动管理的重要组成部分,也是劳动就业制度的一项重要内容。如何将学历证书与职业资格证书有效的结合,培养市场真正所需的人,已成为中职国际商务专业教学目前急需研究解决的问题。一、中职国际商务专业教学与职业资格证书培训相结合的现状(一)教学要求与就业市场对学生的要求脱节当前,学生就业困难与企业人才难寻两种情况同时并存。一方面技能、经验不高的学生难以就业,另一方面许多岗位找不到合适的人员。这是因为就业市场对中职生的需求基本是定位在生产一线的劳动者,对他们直觉思维的要求远大于逻辑思维的要求,基… 相似文献
49.
自学考试在我国已走过二十年的历程。自创立以来,它以个人自学,社会助学和国家考试相结合的形式为社会培养了大批的人才,取得了良好的经济效益和社会效益,为社会经济的发展和人民文化素质的提高做出了贡献。但是随着新世纪的到来,自学考试面临新的形势,以学历教育为主的自学考试,已不能满足社会发展的需要。而作为自学考试组成部分的社会证书 相似文献
50.
河北省完县河口乡是完县首批五个燎原计划示范乡之一。几年来,河口乡实施科教兴农,加强农业科技教育,为规模生产服务,使科技推广真正成为燎原之势。 一、河口乡的规模化专业生产 形成规模生产,首要的问题是要选准项目,选择的标准应是:适应当地生产力发展水平;发挥当地资 相似文献