在追问中坚守传媒教育的核心价值

人类已经进入一个“只怕来不及”的实时信息流动时代.当幼儿园孩子拥有自己的社交媒体账户,当“人人都有麦克风”成为口号,当专业媒体不得不在微博上与意见领袖竞争影响力,新闻教育者必须开始认真审视新媒体发展的洪流对新闻教育究竟意味着什么.     

试述民国时期出版企业股票的募集与流通

民国时期,出版企业发行股票,一般不通过证券交易所,而是自行募集资金;1942年以后,世界书局曾通过上海华商证券交易所增资,但实则为包揽形式,股票只面向老股东及公司同人发行.在抗日战争以前,出版企业股票主要是买卖双方私下交易,或通过非正式的股票公司进行代理;抗日战争爆发以后,华股市场兴起,出版企业股票"上市"交易,为老牌绩优股.股票是出版企业的全息投影,投射出企业的"产品精良、管理先进"与投资者对出版企业的文化和经济信任.     

“心理账户”的运算规则及教育启示

所谓心理账户就是人们在心理上无意识地把财富划归不同的账户进行管理,不同的心理账户有不同的记账方式和心理运算规则,在作经济决策时,这种心理账户系统常常遵循一种与经济学的运算规律相矛盾的潜在心理运算规则。这一概念首次在1980年由芝加哥大学著名心理学家理查德·萨勒(Richard.Thalar)提出,用于对消费者行为的分析。1985年,丹尼尔·卡尼曼(Daniel Kahneman)以及他的合作者特韦尔斯基(AmosTversky)正式提出了心理账户理论,系统分析了心理账户的分类、特征以及心理账户对人们消费(投资)决策行为的影响。经济运行的规则考虑的是经济…     

下半场怎么玩?券商看好食品饮料

进入到猴年下半场,A股的投资机会将集中在哪些领域呢?哪些个股又将在猴年的下半场大放异彩?本刊记者综合整理了中信证券、招商证券、海通证券、国泰君安等19家券商发布的2016年中期投资策略报告,从中得出券商机构集体看好的一些板块及个股,以期为投资者整理出一些投资思路,仅供参考。     

我国住房抵押贷款证券化模式分析

本文从介绍美国住房抵押贷款证券化模式入手,对我国的住房抵押贷款证券化模式作一些尝试性的分析。并结合我国的实际情况设计了政府型住房抵押贷款证券化模式,分析了该模式的特点和存在的问题,得出结论:在相关条件成熟后,应以政府型住房抵押贷款证券化模式推广该业务,并就完善住房抵押贷款证券化业务提出几点个人建议。     

证券欺诈民事责任主体研究

证券欺诈主要表现为虚假陈述、内幕交易和操纵市场.由于证券市场的特殊性,各种形式的证券欺诈之民事责任的主体各不相同,虚假陈述的责任主体包括发行人、专业顾问和证券商;内幕交易的责任主体除公司内部人员外,还应包括知情的公司外部人员以及派生的内幕信息人员;操纵市场的责任主体一般是指实施了以人为方式控制证券价格以图牟利行为的任何人,但安定操作行为人在一定条件下可免于承担责任.     

深圳股票市场与证券投资基金市场相互关系的实证研究

分析股票市场与基金市场的关系具有重要的现实意义.从宏观的角度来说,掌握股票市场与基金市场的关系有助于国家对金融行业进行宏观指导,增强决策的有效性;从微观角度而言,资本市场的发展使股票和基金成为重要的理财工具,面对这些收益风险并存的投资工具,投资者如何进行理性决策变得愈来愈重要,了解股票市场与基金市场的关系能够为投资者在进行投资决策时提供理论依据.     

开放教育证券投资分析课程教学改革探讨

作为开放教育金融专业的一门专业课——证券投资分析,目前存在着教学过程中缺乏教学实践环节,缺乏与我国证券市场特点相匹配、相衔接的教材,并且教学方法和手段相对滞后等问题。文章针对此门课的教学现状做了深入分析,寻找问题所在,并对证券投资分析课程如何进行教学改革提出了一些具有针对性的改革设想。     

多媒体技术深化高校证券投资课程的"教"与"学"

证券投资学是一门实践性和应用性很强的课程,如何借助多媒体及信息技术等多种现代教学手段缩短理论和实践之间的距离一直是个教学难题.文章结合多年的教学实践得出:教师可以主导性地将多媒体等信息技术有机地应用到课程的教学设计、课堂组织与引导、与课程交叉进行的模拟实训上,学生可以借助多媒体等信息技术多层次地积极参与,使教师的主导"教"与学生的主动"学"都得到深化,传递"互动"、"乐学"的教学理念,达到较为满意的教学效果.