《环境影响评价技术导则与方法》课程资源建设研究

随着教育现代化、信息化进程,高职课程项目化、信息化建设的浪潮接踵而至,已经成为发展大势。文章在分析《环境影响评价技术导则与方法》(简称《环评导则与方法》,下同)课程资源建设现状的基础上,初步探讨了该课程资源基于工作过程项目化及信息化建设的实践经验,指出了课程改革的重要出路,可为同类课程建设提供参考。     

幼师在幼儿教育中的有效导向策略研究

幼儿需要积极正面的引导才能全面地成长和进步,幼师在幼儿的成长过程中扮演者引路人的角色。就幼师如何实现有效引导的策略进行简单的探讨,以期对幼儿教育有所助益。     

关于科研管理体制改革的思考与建议

随着科学技术的深入发展以及科技投入的大幅增加，我国现行科研管理体制的弊端也日益凸显，甚至成为制约进一步发展的“瓶颈”。科研管理体制改革是一项复杂系统工程，涉及从微观到宏观许多方面。本文主要从资源配置、政府职能、项目管理、评价导向、奖励体制等五个方面，并结合基础研究特点，提出几点思考与建议。     

一路走来,一路风景——浅谈我在班级文化建设中的点滴收获

班级在我国教育体制中是一个极为突出的、小小的单位,它是孩子们成长的重要平台,是孩子们的另一个家,是一个展示他们成长的窗口,更是一个小社会。关注教育,就不能忽视对班级文化的研究。班级文化是班级管理中的重要内容,它属于管理诸要素中的软要素,但却处于核心地位。班级文化在班级管理中的作用是十分重要的,主要体现在对本班学生的导向作用、凝聚作用、规范作用、激励作用等方面。     

刍议高职商务英语专业人才培养模式构建

在全球经济一体化的大背景下,国际经济贸易往来日益频繁,行业企业对具有商务英语专业技能的应用型人才需求越来越大,要求也越来越高。本文从商务英语专业课程设置、实践教学模式、教学考核评价体系、师资队伍建设、行业导向及工学结合职教理念等多个角度分析了高职院校商务英语专业发展趋势,提出了培养商务英语专业人才的有效途径。     

行动导向教学法在五年制高师英语写作课堂教学运用探究

英语写作是评价学生综合语言运用能力的重要手段之一,因此英语写作教学在英语教学中的地位日益彰显。然而,"写"是学生学习英语中的一个难点:英语写作能力的培养与提高不是一朝一夕就能实现的,它须由浅入深、由简到繁、逐步提高。那么,如何运用行动导向教学法激发学生的灵感及兴趣,并逐步对其思路的整理、素材的组织、结构的布局、遣词造句等基本写作技能进行培养,使其正确陈述事实、表达观点、运用想象力进行信息交流,逐步养成规范的写作习惯,值得每位教育者思考。     

就业导向对职业技术学校财会教学的影响

就业导向可以明确职业技术学校对学生进行教育教学工作的方向,培养学生的专业知识的应用能力,使学生毕业后能够真正的学有所用,真的运用到专业的技能知识.就业导向对于现代职业技术财会教学的影响很大,是职业技术学校教学改革的重要改革方向.本文从就业导向对职业财会教学的必要性和注意事项两个方面进行详细地探讨.     

论教师素质在大学语文教学中的导向作用

教师是大学语文课堂上的主持者,也是直接的知识传导者,其在课堂上所表现出来的教学语言、对文学作品的欣赏能力、个人的人文素质等,都成为其教学效果的一部分而直接影响着学生们的思维品质,本文将从教师的语言素质、文学素质、人文素质等三个方面论证之。     

基于文化体验与主体移情的教师文化心理导向功能探究

＂以学生为中心、以活动为主体＂的文化体验与主体移情的体验式大学英语教学模式,不仅是加深学生对异国文化的认知与领悟、强化对本土文化的民族身份认同意识的可靠方式,也是提高跨文化交际能力、培养适应时代发展之需的各类人才的有效手段。文章一方面通过对语言教育中文化重量的强调与阐释,分析了脱离文化体验及文化参照的英语教学所呈现的弊端,并揭示了内化了的文化理解之于语言得体输出的重要意义;另一方面也阐明了＂教师积极的文化心理场＂不仅在整个英语语言教学中具有操控、引导、启发及导向等作用,还能使教学与师生之间建立起健康有序、双向互动的教育认知模式。     

基于项目导向的网络数据库课程改革研究

基于项目导向对网络数据库课程进行改革,以实际项目为主线,为解决实际问题构建学习情境,设计合适的教学项目,培养学生解决问题的能力,同时锻炼学生的团队协作能力和与他人沟通的能力.