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991.
张良德 《内蒙古科技与经济》2014,(9):55-56
介绍了如何在LINUX环境下有效地获取计算机证据。分析了对挥发性数据的获取方法,提出了收集文件系统、日志文件证据信息的技巧,总结了UNIX系统下的数据恢复方法。 相似文献
992.
993.
近年来技术外部商业化逐渐引起学术界关注。本研究基于情景视角,探讨技术外部商业化产品导向战略收益的影响因素及可能存在的中介作用。通过对142家创新企业的问卷调研和实证研究表明,专利制度与技术外部商业化的产品导向收益存在正向相关作用,相对专利位势在此过程中发挥部分中介作用;技术动态性与技术外部商业化的产品导向收益存在正向相关作用,相对专利位势在此过程中发挥完全中介作用。最后,探讨了本研究的理论和实践意义,并指出了研究不足和未来研究方向。 相似文献
994.
在创业者社会交往中,创业者政治技能是一项非常重要的社交技能,将对创业绩效产生深刻的影响。然而,当前的研究很少从政治技能的视角去分析创业者推动创业活动的过程机制。以中国浙江省部分地区的创业型企业创建者为调研对象,探讨创业者政治技能对于创业绩效的影响机制,并分析组织公正的调节作用和创业导向的中介作用,结果表明:(1)创业者政治技能对于创业绩效具有显著的正向影响;(2)创业导向在创业者政治技能和创业绩效之间起到完全中介作用;(3)组织公正在创业者政治技能和创业导向之间起到调节作用;(4)创业者政治技能和组织公正之间的交互作用通过创业导向间接影响创业绩效。 相似文献
995.
通过对姚家2号隧道浅埋段分析,在符合施工设计的基础上,进行工序细化,提出了双线隧道浅埋段的中间管棚施工工法,提高隧道施工质量,满足双线隧道洞身浅埋段施工作业安全的要求。 相似文献
996.
邓峰 《扬州教育学院学报》2014,(4):46-49
高职学生以市场、职业、技术为坐标,行业、企业用人标准为导向,知识、能力、素质为基本结构的职业生涯规划,推动知识与能力互为反馈,逻辑关联的学习行为养成与发展。因此,职业核心能力培养应遵循学生可持续发展内在轨迹,立足职业导向,在能力为本、行为导向、学生主体、项目教学、理实一体原则下,通过第一课堂、第二课堂的效用、融通和结合,帮助学生最大化地实现职业发展目标。 相似文献
997.
计越波 《湖北函授大学学报》2014,(18):143-144
多模态环境给基于行为导向理论的教学活动提供了更多的意义构建方式,也赋予了行为导向理论更丰富的内涵。本文以旅游英语课程为例,通过论述旅游英语的教学步骤、教学方法与评估机制,探究旅游英语教学如何在多模态环境下以行为导向理论为指导,建立更为科学的旅游英语教学模式。 相似文献
998.
张以侠 《黑龙江生态工程职业学院学报》2003,5(3):18-23
核心竞争力是企业持续竞争优势之源。企业要建立核心竞争力,关键是要建立核心技术,创造行业乃至世界领先的技术优势。核心竞争力建立起来后,企业更要注重对其的维护和提升。 相似文献
999.
丁金昌 《湖北函授大学学报》2014,(10):1-2
<正>高职教育要以促进人的发展、推动社会进步为发展目标,把满足不断变化的需求作为自身发展的不竭动力。因此,高职院校应跟上时代发展的步伐,以学生为本,以需求为导向确定人才培养目标,进行人才培养模式改革,确保高职教育的人才培养质量和科学研究、服务社会的多样化功能。一、构建社会需求和学生需求相结合的人才培养模式高职院校以需求为导向,就是要有意识地引导并创造条件,树立正确的办学导向,明确人才培养定位,使高职教育能够 相似文献
1000.
通过对公共空间导向设计的研究,研究公共空间视觉导向的功能特性。增加导向设计中的服务性和亲和力,开辟一种全新的视觉导向设计思路。提高导向设计的功能性、服务性和设计格调,使导向设计的应用型真正做到感知于人。 相似文献