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51.
课程改革与学校教育的最终目标是为了促进学生的发展。教师要关注学生的个性差异,让学生真正成为课堂学习的主人,使不同层次的学生都能有所收获。 相似文献
52.
53.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
情感决定态度,英语教学中老师应该重视与学生的情感沟通与交流,和学生建立融洽的师生关系;同时关注每个学生的成长;还应该看到个体差异并制定出相应的对策。 相似文献
54.
55.
56.
数学是关于模式的科学,这里的模式包括数量关系、空间形式、结构、模型等。数学教学在探究知识和结果的同时,还要让学生经历从生活情境中抽象出数学问题、构建数学模型、解决问题的过程,并进而引导学生持续关注知识背后的数学模式,逐步增强学生的数学建模意识,不能止于显性数学知识的习得。在教学“除数是两位数的计算”(青岛版三年级下册)时,许多教师都遇到这样棘手的问题:教师讲明白了,学生也听明白了,但一接触到具体计算就出错。 相似文献
58.
《数学课程标准(2011年版)》指出:数学教学活动“要重视过程.处理好过程与结果的关系”,可见有效的课堂教学不能只是“行色匆匆”奔向结果,而要关注过程、适时驻足。 相似文献
59.
肖梁 《作文成功之路(高中版)》2015,(3):34
【背景】别看幼儿园的小朋友饭量小,但每天浪费的粮食量却很大。《中国幼儿教育》周刊主编艾琳走访了两千多所幼儿园后指出:如果一个幼儿园每天仅倒掉一斤粮食,那么一年下来倒掉的粮食足够一个三口之家吃上五年。中国人在餐桌上浪费的粮食一年高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。与此形成鲜明对照的是,我国还有一亿多农村扶贫对象、几千万城市贫困人口以及其他为数众多的困难群众。这种"舌尖上的浪费"触目惊心,令人痛心。"舌尖上的浪费"成为社会关注的焦点,中央出台八项规定和习近平总书记做出厉行节约、反对浪费的重 相似文献
60.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
生本课堂是新时期课堂改革的新思路,也是语文新课标对语文教学提出的新要求。生本教育不仅要关注全体学生的发展,更要关注每个个体的学习状态,有针对性地对学生的学习进行指导,其策略是重视课前预习,创设教学情境,强化课堂实践,重视培养学生课后语文综合实践能力的展示。 相似文献