大学生公寓建设的问题与对策研究

在当前形势下,大学生公寓社会化对高校学生教育管理工作产生了深远而重大的影响。学生经济上和心理上的以及责任感等问题倍受社会关注,而这些问题很容易在宿舍内产生隐患,甚至引发恶性事件。因此,如何在学生公寓内确保为学生提供一个健康向上的学习、生活和发展环境,切实维护正     

试论阅读教学的现实问题及思维训练

阅读教学在中学语文教学中始终占有重要地位,学生的阅读能力也主要是通过阅读教学的训练逐步达到的.阅读能力是学生获取知识的最基本的能力,它不仅是学好语文的基础,更是学好其他学科的基础.因此,阅读教学的成败关系重大,是应得到各位语文教师重视、研究的问题.     

师者，解惑之师

“师者,所以传道、授业、解惑也。”而我认为最关键的是解惑。惑之不解,何以为师？我们的阅读水平大致可分为复述性、解释性、评价性、创造性四个层次,而我们的阅读教学大多只是停留在“复述性、解释性”的层面,无怪乎学生会对语文课堂生厌。对于一篇新课文,学生通过自己的阅读,预习,对文本早已有了自己的感受和理解,教师却絮絮叨叨,     

知其心,方能育其人——浅谈职业学校学生的德育教育

中等职业学校学生,正值青春期或青年初期,这一时期是人的心理变化最激烈的时期,也是产生心理困惑、心理冲突最多的时期。职校生中的大多数是基础教育中经常被忽视的弱势群体,是一个需要特别关注的特殊群体。作为职校的教师,对学生的教育应该做到如下:一、以身立教,为人师表;二、赏识 鼓励=成功;三、尊重学生也是尊重自己;四、教学渗透;五、正确对待"敏感群"学生。六、引导学生合理宣泄自己,保持心态平衡。     

小学生的烦恼

小学生的烦恼来自家庭、老师、伙伴、自身以及生活。家长、学校和社会应当深入小学生的内心，了解他们的各种烦恼；尊重孩子，从提高民族素质的高度，关注孩子们德育、智育、体育全面、和谐的发展，培养他们成为社会主义事业的合格建设者和接班人。     

还一个怎样的环境给教育

方永刚，一位身患重症却依然坚持社会主义理论研究，受到胡锦涛总书记高度赞扬并号召全国学习的优秀教师；杨丽娟，一个疯狂追星十三年，最后导致家破人亡的反面人物。将这两个差不多是社会同期关注热点的人放在一起，似乎是一件颇不严肃甚至有些荒唐的事情，但另类的比较却总能产生我们意想不到或根本不愿认识到的问题。[第一段]     

如何把握中考"看图说话"题

“课程标准”要求“学生能根据自己的生活经历和个性体验,从不同角度观察生活、关注社会发展变化情况,运用多种方法探究事物的特点及其蕴涵的意义和审美价值,展示学习成果。”近几年,中考语文对“课程标准”要求的体现越来越鲜明,题型呈多样化趋势,这里对“看图说话”题进行分析,探索完成这类题的技巧。     

浅谈综合素质评价在小学数学中的运用

评价是课堂教学过程中必不可少的重要手段,它就如一根杠杆引导着教师,调节着教师和学生在课堂上的行为,成为学生成长的助推器。因此,在实行综合素质评价的数学教育教学中,教师应该根据学生的行为适时地作出评价,因势利导,激发学生学习的兴趣,让学生体验到成功的喜悦。     

例谈师生有效互动“五部曲”

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,教师要“关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地观察他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动”,要“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导”。现结合案例“这边风景独好”,从“捕捉→把握→推进→迁移→反思”五步骤谈如何使师生有效互动。     

全面把握信息 细致体悟诗情——浅谈古典诗词的五步鉴赏法

随着国家层面对传统文化的日益重视,高考中对于古典诗词的考查越来越细致。如何在高中语文教学中培养学生古诗词的鉴赏能力呢?本文结合自己的教学心得,尝试运用古诗词的五步鉴赏法指导学生,力图提高学生古诗词的鉴赏能力,从而提升古典诗词教学的有效性。