论高等学校体育评估的功能

高等学校体育评估功能的研究中出现的问题主要有 :超出评估的范畴谈论其功能 ;运用逻辑思维推导评估的功能 ;单纯强调评估的积极作用而忽略其消极影响。产生这些问题的原因在于 ,没能足够认识到高等学校体育评估的认知性特征。从高等学校体育评估的认知性特征出发进行研究 ,高等学校体育评估具有鉴定作用、反省作用、参谋作用、批判作用和中介作用等五大功能 ,同时 ,还具有马太效应、认同效应和逆反效应等三大消极影响     

环境教育评估的意义及应注意的几个问题

环境教育是一项综合性系统工程，正处于不断探索中，因此，实施经常性的、有计划的科学评估是环境教育的重要组成部分，是不可缺少的激励机制。     

新闻发言人的实用手册——简介《如何面对记者》

乍一看，如何面对记是一个大题目，因为社会所有成员都可能有机会面对记，各种层面的人面对记不会有统一的模式。但由五洲传播出版社出版发行的这本书，所涉及的只是各级政府和各种组织新闻发言人在发布新闻时怎样与记打交道，这里面有共同的原则、共同的要求、共同的做法和技巧(突     

对速滑蹬冰加速理论的质疑与思考

对蹬冰的加速理论研究进行分析的结果认为:从前提出的加速理论,在反映高水平运动员加速能力时是有条件的,并且,认为Ingen Schenau所提出的加速理论,还有待于经过实验加以验证.因此,单纯从获得速度改变量大小的角度来推断蹬冰加速的机制,并不是重心沿前进方向加速的唯一条件.     

贯彻“评估方案”促进图书馆工作

1991年5月,全省公共图书馆工作会议讨论通过了《广东(?)市、县公共图书馆工作评估试行方案》,在图书馆界引进了竞争机制,广泛开展“创优评先”活动,同时,还规定了市、县馆每年要自评一次,市里两年评估一次,省里三年评估一次的评估周期。当《广东省公共图书馆事业“八五”计划要点》和《评估方案》下发后,市文化局即部署了实施的要求和做法,并于91年底召开县图书馆馆长会议,汇报首次自评结果和交流评估工作的经验。县文化局亦把评估工作列入了《县文化事业建设和发展的八五计划》。一年多来,我们把全馆的各项工作都与“评估方案”的要求紧密地联系起来,把《评估方案》中     

学习贯彻十六大精神做好新世纪新阶段档案工作——陆军同志在全省档案局长会议上的讲话

前不久召开的全国档案局长馆长会议上，中共中央政治局候补委员、中央书记处书记、中央办公厅主任王刚同志作了一个重要讲话。王刚同志站在全局的高度，就贯彻十六大精神对全国档案工作提出了具体任务和要求，对于巩固和发展档案事业的大好形势，进一步做好今后的工作，有着非常重要的指导意义。我们一定要认真学习，认真贯彻，认真落实。在这里，我想就学习王刚同志的讲话以及我省档案部门深入学习和贯彻十六大精神，讲几点认识。一、提高认识，切实用十六大精神指导档案工作实践党的十六大是我们党在新世纪召开的第一次代表大会，也是我们…     

对化隆县落实义务教育经费保障机制改革的思考

农村义务教育经费保障机制改革是国家继全面取消农业税之后，为进一步减轻农民负担，巩固农村税费改革成果，落实政府举办义务教育责任，保障农村义务教育健康持续发展的治本之策，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，也是建立公共财政、减轻农民负担的重大举措；对农村经济和社会的持续发展，意义十分重大。     

我国基础教育课程监控机制的构建——基于历史分析的视角

审视新中国成立以来有关教育的各项政策、法律、文件及领导讲话可以发现，从教育督导制度的恢复重建到其制度的逐步完善，从“深化教育改革，全面推进素质教育的决定”到新课程的全面实施，从2002年底“义务教育质量监测项目”的启动到2007年底“教育部基础教育质量监测中心”的成立，从对义务教育实施情况的外部监控到对基础教育质量的内部监控，均彰显出政府从关注教育到关注课程的转变轨迹，更凸显了我国构建基础教育课程监控机制的趋势。政府应拓宽视野，在现有的基础上尽快构建出系统、完善、合理、科学的基础教育课程监控机制。