移动学习的用户接受度实证研究

随着移动设备的普及,利用移动技术来满足在非正式环境中产生的学习需求成了终身学习项目的一个重要目标,同时也是对终身学习项目的一个重要挑战。本研究将移动中的终身学习定位于满足生活中所浮现的即时性需求的学习,而用户是否接受移动学习,其使用体验是关键的决定因素。笔者在信息系统成功模型和技术接受度模型的基础上研究提炼了一个综合模型,采用模拟实地评估方法,从移动学习的目标人群中招募用户进行了实证研究。研究结果表明:感知质量对用户满意度和使用意愿有显著的影响,有助于更好地理解潜在移动学习用户,并为其开发更适合的学习材料。     

“图书馆+景区”合作模式的效果评估及影响因素分析

伴随文旅融合发展和旅游经济的兴起,“图书馆+景区”合作模式逐渐得到普及和应用。截至目前,佛山市已建成“粤书吧”10家,其中高明区已建成“盈香生态园真趣书屋粤书吧”“对川书院粤书吧”2家以“图书馆+景区”为主要模式的省级粤书吧,“图书馆+景区”模式成为高明区“粤书吧”的重要表现形式。文章以“粤书吧”为例,评估“图书馆+景区”合作模式的实践效果,探究“图书馆+景区”合作模式的影响因素。结果发现:“图书馆+景区”合作模式下的阅读推广能够提升游客的健康价值、娱乐价值、文化价值、知识价值、社交价值、情感价值,且效果显著;“图书馆+景区”合作模式的关键影响因素包括图书馆提供文献资源与推广内容,景区的服务设施以及图书馆与景区之间的联盟与联动服务。     

广电媒体工作室制的探索与实践

媒体深度融合发展进入改革攻坚期,国内各级主流媒体纷纷探索融合发展规律和战略路径,推动顶层设计和基层实践的有机结合。打造新型主流媒体,建立健全融媒体工作室制度,赋能主流媒体“转场升维”,实现共“融”互“通”,是拓展广电产业领域经营新路径、提升自身造血能力的关键抓手。     

近代报刊与知识分子的身份转型

近代报刊作为一股具有顽强生命力的媒体传播力量,促进了中国传统知识分子从＂封建士大夫到职业作家＂,由＂精英文学＂的抒写者到＂通俗文学＂的提倡者以及从专制禁锢下的＂无知者＂到封建秩序的＂破坏者＂等三方面的成功转型。     

孙金龙到省委教育工委等省直部门调研

本刊讯9月13日下午,省委副书记孙金龙先后到省委党史研究室、省国资委、省委教育工委、省委台办调研,亲切看望干部职工,共商事业发展大计。他强调,要认真学习贯彻胡锦涛总书记"七一"重要讲话精神,紧紧围绕"十二五"规划实施,立足已有基础,坚持转型发展,锐意改革创新,进一步提高     

从组织资源视角论现代化成人教育网络体系构建

成人教育面临由以学历教育为主的办学模式向成人继续教育转变。顺利实现这种转变,满足各类成人群体不断学习的需要,唯有优化成人教育组织结构,整合社会各类优势教育资源,形成相互认同、相互衔接、功能健全的成人教育组织网络,构建新型的现代化成人教育网络体系,方能推进学习型社会实践向纵深发展。     

NanoKids网站教育资源评价

介绍了Nanokis网站并对其基本理念、教育资源、评价形式进行分析研究,以期为开发国内纳米教育网站、推广纳米教育提供借鉴。     

商业竞争力核心:提升员工队伍整体素质

竞争的真正压力不是对手,而是企业内部思想观念的落后。随着我国进入"创新驱动,转型发展"的新时期,转型发展正成为时代主题。面对加快产业结构、需求结构、所有制结构和空间布局结构调整的大格局,在百货零售业同质激烈竞争中,传统国有百货企业要保持竞争的有利地位,除了面向未来紧随内需而动,实现自身转型之外,已别无它途。面对转型发展的新时代,思想政治工作要有所作为,就必须改变工作方式和更新工作内容,就必须牢牢把握服务企业战略这个中心,就必须坚持把提高员工队伍整体素质作为核心任务。     

2011上海职工科技节揭幕

5月16日下午,主题为"立足岗位创新,推动转型发展"的2011年上海市职工科技创新工作会议暨第四届上海职工科技节开幕式在上海世博园区中国馆一层(原省区市联合馆)隆重举行.中华全国总工会党组纪检组组长、书记处书记王瑞生,上海市人大常委会副主任、市总工会主席钟燕群出席会议并讲话.     

社会形态跳跃转型思想在唯物史观中的地位和作用

社会形态跳跃转型是唯物史观基本原理的逻辑体现,它表现为社会基本矛盾的国际化,体现出人类社会发展一般性与多样性的统一。同时,社会形态跳跃转型思想的当代发展推动唯物史观的中国化和时代化,应进一步深化民族国家及其关系的认识,重视人类文明发展的纵横向统一性。