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1.
学会电路连接是学好电学的基础。众所周知,电路连接题每年在中考物理作图题中有着举足轻重的地位。为此掌握电路连接题的解法对于每位中考考生就显得十分必要。其实电路连接题可以分为:看实物图画电路图;根据电路图连接实物图;识别错误电路连接,并改正;根据要求设计电路图四种 相似文献
2.
检修遥控器时,如没有相对应的实物(比如电视机、VCD等)测试,多数是用收音机来判断好坏。实践证明这种方法有时会引起误判。现只用两只元件即可自己动手做一个遥控器检测仪,不管是什么型号的遥控器都可检测其好坏,效果很好。如图1所示:图1 图中D是一个红外接收管, 是一只0~2 0 0 μA的电流表。使用时,将D置于背光方向,将修好的遥控器对准D(越近越好) ,按动任一按键,如果电流表指针发生偏转,说明遥控器已修好,如果指针不动,说明遥控器仍有故障。另外,该测试仪还有一个用途,即当用电器出现不能遥控故障时,可用它来判断是遥控器本身故障… 相似文献
3.
现代英语语言应用的多模态性特点,使传统英语阅读指导单一模式问题日益突显出来,应用多模态识读的基本理念、执行原则,及其在大学英语阅读方面的价值,建立多模态识读能力在英语阅读方面的应用策略,包括多元模态资源准备、多媒体教学设备载体应用、教学形式改善、阅读活动指导等,提升学生识读能力,改善高校英语阅读教学效果。 相似文献
4.
魏思东 《福建基础教育研究》2022,(9):97-99
《义务教育艺术课程标准(2022年版)》将美术课程性质的核心定义为“弘扬真善美,塑造美好心灵”。观察感知法是小学美术课程“造型表演”学习领域中的重要内容。教学时,通过媒材观察、临摹观察、分析观察、动态观察、细节观察等方法,对美术技能和美术创作过程进行探索和实践,从图像识读、艺术表现、审美感知、创意实践和文化理解五个方面,培养学生的观察感知能力。 相似文献
5.
6.
郝宁生 《实验室研究与探索》2003,22(1):103-103,112
介绍一种显示器用多路信号分配器,分析设计原理,并给出部分电路图。多路信号分配器适用于不具备投影设备的计算机教学实验室,是改善教学条件和提高教学质量的有效途径。 相似文献
7.
8.
9.
10.
一、电路设计与图表分析能力相联
例1 (2005贵阳市)我们已进行过“科学探究;欧姆定律”。
(1)请你在下边方框画出该实验的电路图。 相似文献