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131.
无论在电子产品的电学设计阶段,或者在电子技术专业的课程教学过程,甚至在撰写电子产品的有关论文时,都需要绘制和打印或大或小的电路图.手工绘图只能应付很小规模的电路原理图,但在绘制较大规模的电路图时明显存在元件符号布局不整齐、线路不整洁、参数标注不清晰、修改参数困难、耗时量多等缺点.针对这种情况,以当前世界上最先进的电路设计软件"Protel电路设计"为蓝本,将电路图的绘制技巧及其打印输出技术作一介绍.  相似文献   
132.
王章明 《考试周刊》2011,(45):170-171
初中物理电学部分的规律多,电路识别、电路,以及等效电路的画法难,而对电路的识别是学好串、并联电路的电流、电压规律,掌握欧姆定律及电功和电功率的基础,也是学好这些内容的关键。为此本文作者在教学中给同学们总结了识别电路的基本学习方法,对电路图进行变形,一般可用"六字变形法",即"曲、移、换、拉、扭、翻"。  相似文献   
133.
例题 现有“PZ110-100”、“PZ110-40”、“PZ110-25”的电灯各一盏,把它们接在电压为220V的电压上,要使三盏灯都能正常发光,设有各种电阻可供选择,试设计最佳的组合的方案.并画出所采用的电路图,求出所选择电阻的阻值及其消耗的电功率。  相似文献   
134.
本文介绍了用Word画电路图的方法和技巧。  相似文献   
135.
1电磁感应与电路的综合问题 在电磁感应中,切割磁感线的导体或磁通量变化的回路将产生感应电动势,该导体或回路相当于电源。因此,高考中常把电磁感应和电路联系在一起综合考查。求解这类考题的基本方法是:用法拉第电磁感应定律和楞次定律确定感应电动势的大小和方向,画等效电路图,再运用全电路欧姆定律、串并联电路性质及电功率等公式联立求解。  相似文献   
136.
尹明 《湖北教育》2007,(6):58-58
最近,上海市某高校一位物理学讲师的英年早逝引起了一些媒体激烈讨论。这位老师的课讲得深入浅出,再高深、难懂的物理学电路图  相似文献   
137.
在英语语言教育与信息技术相融合的大趋势下,培养学生的英语数字识读能力(Digital literacy)逐渐受到学者和一线教师的重视。本文以高职高专一年级学生为研究对象,经过两个学期的教学实践,发现学生不仅英语数字识读能力得到了提高,在线学习中解决问题的能力也随之增强。  相似文献   
138.
近年各省市中考物理试题,出现许多"填电表"类的题目.为此,本文介绍一种填"电表"的方法——路径法.若能理解并掌握此法,可提高答题效率.  相似文献   
139.
1.在操作中感知电动玩具的共同特征——有电源才会动。 2.初步了解正确使用电池的方法。  相似文献   
140.
识别电路中的用电器是串联还是并联,这是学习电路连接和电路计算的基础。同学们在识别电路的连接方式时,要抓住串联电路和并联电路的基本特征,不能只从电路的形式上加以判断。下面给同学们介绍几种识别电路的方法,供同学们学习参考。  相似文献   
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