“鸳梦”是什么梦？

2000年欧洲足球锦标赛期间,中央电视台体育频道曾多次播放一个题为《诸强印象》的短片,短片中给东道主之一的荷兰队打出的字幕是“鸳梦重温”。若用“旧(好)梦重温”来形容,可谓妥帖;但编导者却用“鸳梦重温”,准确吗?“鸳梦重温”还常见于各种报刊。例如:①在濮存昕的人生档案中,有九年当兵的历史——长篇电视连续剧《光荣之旅》中的贺援朝,是濮存昕离开军营后在荧屏上饰演的第一     

化学实验教材改革与学生科学素质的培养

现代化建设的发展依靠人才素质的提高。人才素质的提高依靠教育的改革和发展。化学是一门以实验为基础的自然科学。应根据其特点,积极探讨化学教学中实施素质教育的最佳切入点和结合点,以促进学生素质的全面提高和智慧潜能的充分开发。     

如何提高大学生的英语写作水平

在今后的工作及生活中,将越来越多地使用书面英语。如何提高大学生目前的英语写作水平,是广大英语教学者不断努力解决的一个问题。本文在分析存在的问题之后,提出如下建议:树立信心、教师指导、讲评结合。最后指出要充分重视写作教学,全面提高大学生的英语写作水平。     

机遇与挑战并存——论学习型社会条件下图书馆的发展对策

本文根据学习型社会及其特点，阐述了图书馆在此环境下要充分发挥其固有的优势，借此机遇加强图书馆基础建设，拓展服务，从容面对挑战。     

词汇记忆教学法

采用多种词汇记忆教学方法扩大学生词汇量，达到激发学生的学习积极性，提高英语水平。     

“故乡”代称有几种？

古代的文人雅士对“故乡”一词,赐予许多高雅或纯朴的代称。家山:钱起《送李栖桐道举擢第还乡省侍》诗:“莲舟同宿浦,柳岸向家山。”桑梓:桑和梓是古代家宅旁边常栽的树木,后用作对故乡的代称。柳宗元《闻黄鹂》诗:“乡禽何事亦来此,令我生心忆桑梓。”梓里:刘迎《题刘德文戏彩堂》:“吾不爱锦衣,荣归夸梓里。”故国:杜甫《上白帝城二首》:“取醉他乡客,相逢故国人。”     

迁移理论对外语教学的影响

外语学习中存在着语言迁移现象，外语教师应帮助学生利用正迁移，转化负迁移。     

英语和法语词汇的对比

本通过英法词汇中的形似义同词、形似义异词、前缀和后缀、语法术语以及名词性别五个方面对比研究，为法语学习提供了掌握法语词汇之捷径。     

心理词汇理论和英语词汇学习

从认知心理学的角度总结了语言学习对心理词汇的组织、激活和提取的认识，并在此基础上，提出了心理词汇理论中的词义模型和词义原型表征对词汇学习的指导意义。