阅读学好英语的必由之路

在英语学习中，阅读是获取语言知识和各种信息最直接的途径。同时，阅读能力影响和制约着听、说、写能力的发展，这说明阅读能力的培养十分重要，是学好英语的必由之路。     

浅析多元化的高年级词汇教学策略

词汇是小学英语教学的重点,要想提高词汇教学效率,必须要创新教学方式:从单词出示的方式上,可以采用实物出示法、情境展示法和动作演示法;从组织教学的方法上,要有效运用合作教学和分类教学;从记忆巩固的方法上,要指导学生进行分节记忆、联想记忆和趣味记忆。     

基于二语词汇习得理论下的成人英语词汇学习策略的研究

词汇学习是影响英语学习的一个重要因素。本篇文章主要从二语词汇习得的理论性学习问题入手,对基于这一理论的成人英语词汇学习策略问题进行了探究。     

高中英语教学应加强文化教育

一种语言也是一种文化。所有语言的学习实际上也是一种文化的学习。高中英语教学应从哪些方面加强文化教育呢?本文就这一方面做了积极的探索,形成了自己粗浅的认识。写成本文权做抛砖引玉。     

大规模学校组织结构变革与教师主动发展

当前大规模学校的出现,引发学校内部组织形态和运行机制等方面的变革,对教师发展也产生深刻影响。必须变革学校组织形式和运行机制,实施级部制、项目工作室制,形成支持教师主动发展的学校文化。     

重庆市南岸区教师进修附属小学校

重庆市南岸区教师进修学院附属小学校坚持“书鼓和鸣”的办学理念，办学十多年来，以“书香”“鼓韵”课程建设为抓手，彰显学校办学特色，以全面深化教育改革为契机，优化学校内部治理结构，提升治理能力，走内涵式发展道路不断提升教育品质，赢得了广泛的社会赞誉。     

初高中英语教学衔接的思考

进入高中,英语的教与学在词汇,语法等方面都遇到诸多难题。教师如何指导学生尽快找到适合自己的学习方法,顺利融入高中学习。新高一的教学衔接工作,是每一位高一英语老师必须要思考的一个问题。     

倾听音乐之美 细品语文之魅——感受薛法根老师执教的《二泉映月》

<正>音乐具有极强的艺术感染力,在语文教学中,让音乐元素有效介入,充分发挥音乐本身所具有的感染力与渗透力,激发学生的学习兴趣,让语文课堂魅力四射。《二泉映月》是苏教版五下的一篇课文,生动地叙述了盲人阿炳创作《二泉映月》的艰辛,以及他敢同命运抗争、矢志不渝追求美好理想的精神。我结合薛法根老师利用音乐执教这一课的相关片段,谈谈自己的感悟。     

大学英语词汇教学改革实践——以同济大学浙江学院为例

该文以同济大学浙江学院全新版大学英语综合教程为改革内容,以大一学生为改革实践对象,结合学生特点和学习需求。从词汇方面尝试一些教学改革,以改善学生长时间在第二外语习得方面由于讲授习惯和学习习惯所形成的词汇量小、意义窄等基础问题,从而影响其课堂参与度和学习积极性。     

浅析英汉翻译中“文化词汇”的翻译方法

文化词汇是英汉翻译中的重点和难点,文章从文化对比和翻译方法角度分析文化词汇的翻译方法,以期引起读者的重视。