触摸那只无形的巨手--基于公共信息资源及其认知机制的认识论(下)

作者倡构以“公共信息资源及其认知机制”为业界理论与实践双重范式的框架范畴。本文立足于哲学认识论的立场，力图通过对这一框架范畴内的深层认知机理的剖析，把研究方向引至业界本体存在背后的社会精神性动因。     

大学英语教学应重视交互式教学模式

交互式教学模式是教学中经常使用的一种方法。这种教学模式有利于调动学生学习语言的积极性、主动性和创造性 ,提高学生的语言表达能力。国外采用自主和交互式教学模式培养学生的一些成功事例 ,为我国外语教学在培养外语人才提供了有益的启示。     

新闻的胜利 还是IT的凯旋？——从新浪网等网站的赢利谈起

新浪、搜狐、网易三家网站的赢利，成为新闻界和IT界普遍关心的一个问题。这些网站的赢利，使人们感到这些所谓的新媒体的发展进入新时期。但本文通过深入分析发现，在赢利的背后，新浪等网站的业务经营和发展有了明显的变化，也就是说，网站作为新闻媒体的作用在相对减弱，而通过IT技术的支撑形成的电子商务等综合服务的功能在增强，这些网站作为新媒体的角色正离我们越来越远。     

最新的数码影像管理软件——Adobe Photoshop Album

一年一度的消费电子展(CES)刚刚在赌城阿拉斯加闭幕。全球许多著名的lT公司在这场盛会上所展示的新产品或技术将会让现有的产业趋势大大改进,本次展会比较关注的热点包括无线网络和数码影像技术。全球泛网络传播的行业领导者Adobe公司在大会上展示了最新推出的数码影像管理软件Adobe Photoshop Album 1 0,这款新型的影像编辑产品以其出色的性价比和创新性获得了CES展摄     

现代学习理论对多媒体课件设计的指导作用分析

随着现代教育技术的发展及在教育中的广泛应用，CAI课件的研究和开发方兴未艾。一个真正有助于教学的课件，除受到教师使用计算机技术水平的影响外，真正起决定作用的却是课件中所蕴涵的教学设计思想和先进的教学理念。本文用现代学习理论的观点对CAI课件的设计与开发进行了具体的分析，以期减少多媒体课件开发过程中的盲目性与随意性。     

友谊与团结

古代的哲学家几乎没有不在其理论、演说或著作中提到"友谊"这个概念.只有了解的人才会知道,大师亚里士多德在他的三本伦理学著作中赋予友谊概念以核心的地位;而康德这位思想上值得吾人敬重的哲人,在其人类学演讲录中,却只给友谊一页的篇幅.尽管如此,他还是说出了值得我们深思的真理:"真正的朋友稀少如黑色的天鹅."     

图书情报领域信息素养研究述介

本文对图书馆学、情报学领域历年来信息素养研究进行了逐年统计，从信息素养的基本理论问题、信息素养教育和图书馆在高校信息素养教育中的作用等方面进行了归纳和分析。     

数码革命——一场特别的战争

“人类能够听到的历史是126年，人类能够看到的历史是164年。”1839年照相术的产生标志了一个新时代的诞生，90年代数码相机的出现，则带来了一场新的革命。     

加强中小学教育网的学习功能

以目前我国中小学生上网的主要目的为出发点，本反思了它与网络教育的初衷相背的原因，指出了目前中小学教育网开发的内容不利于学生的学习和研究的现状，最后对加强开发中小学教育网的学生学习功能提出了几点建议。