例谈综合性实验探究题的解法

综合性实验探究题是命题的重点和热点,也是学生感到“头疼”的一类题目,其原因就在于这种题目的阅读量大,信息点多,而且多涉及平时没有接触过的内容,有一种生疏感和畏惧感．但我们从另一个方面来看,这种题目之所以出现在试卷上,必然是符合课标的要求、在学生的能力范围之内的．     

如何准确高效的解答物理选择题

选择题是当前各类考试中最常用的一种题型,在近几年的中高考物理试卷中,选择题所占的比例不断增高,选择题的解答质量将对考生的考试成绩将产生较大的影响．物理选择题以知识量大、考查面广、答题简便、试题灵活、评分客观等特点,已经成为标准化试卷的主要组成部分,     

老师，我想对您说

老师,在您的眼里我是一个差生。是的,老师。我真的很让您头疼。每次考试我都在拖班上的后腿,所以,每次考试后发试卷时,我就不敢看您的眼睛．怕从您的眼睛里看出您的不屑与忧虑．怕从您的眼睛里看出您的生气和愤怒。     

最深的记忆

小时候的我不懂事,常常惹爸爸妈妈生气。一天晚上,天空星光灿烂。可是我的心情却如搅浑了的潭水一样糟糕。原因是妈妈发现了我考完了的试卷没有把错题抄三遍。     

高考历史命题何以与学生为敌？

前些年高考语文试卷以学生为敌,曾引起不少人的关注,如余杰就写有《以学生为敌——致高考语文试卷命题者》一文。也许是因为语文是个大学科。是基础学科中的基础．所以语文教材、语文教学、语文高考试卷往往容易成为大家热议的话题。最近重读毛泽东在1964年的一段话——“现在的考试办法是用对付敌人的办法,实行突然袭击。     

初中英语短文填空题的解题方法

在这些年的教学过程中,笔者通过对学生的观察以及对学生考试试卷的分析,发现学生在各项主观题上失分较多。尤其是短文填词题,很多学生在做这种题目时,在心理上就有种畏瞑感,他们感到无从下手。究其原因,不会联系上下文猜词、不知道用什么词性、不注意时态、语态、非谓语动词的各种形式等是失分的关键。下面,笔者以泰州市2011年中考英语试题中的短文填空为例,谈谈在我们的平时教学过程中,如何有意识地培养学生对短文填空题的解题能力。     

教会学生如何做英语试卷分析

本文笔者从做试卷分析的重要性、如何做试卷分析、重拾信心,继续努力三方面分析了如何教会学生做英语试卷。     

亡羊补牢——重视英语试卷的讲评

试卷评讲课是高中英语教学中必不可少的课型之一,教师在考试后要及时搞好试卷分析,有效地进行试卷讲评,才能达到考试的目的,帮助学生进一步理解知识,熟练技能,弥补缺漏,纠正错误,拓宽思路,提高能力。     

在课堂教学中培养学生的问题意识

<正>问题意识是指学生在认知活动中意识到一些疑惑的、难以解决的问题时产生的一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态。这种心理状态使学生积极思维,不断提出问题并解决问题。学生创新能力的培养正是从问问题开始的,那么,怎样让学生从习惯于被问到主动提问,即培养学生的问题意识?下面谈谈本人的点滴做法。一、保护学生的问题意识初中生物学作为孩子身边的一门自然科学,和孩子们的生活密切相关,更易受到他们的欢迎     

直线与圆的几类重点问题及其解题方略

根据对实施高中新课程后的近几年全国高考不同数学试卷分析,直线及直线与圆关系的试题均出现在各试题中,且选择题、填空题、解答题均涉及到,是实施新课程后高考的重热点问题．试题以考查直线与圆的有关基本概念、基本方法等,多以选择题或填空题的形式出现,基本属于中、低档题,有时也分散于解答题之中,特别是出现线性规划、解析几何与平面向...