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101.
PSC机试的实施和推广已有多年.由于“机测”和“人测”不同,考生在应考时出现了较多应考状态方面的问题.“有形之声”和“无我之境”是针对考生考试时的有声语言和内在心理活动提出的观点,针对的是考生应考时的内、外部状态.借鉴语言学、心理学、播音发声学等学科的经典理论,可以改善PSC机试考生的应考状态并提供新的方法. 相似文献
102.
杨瑞强 《河北理科教学研究》2014,(2):18-19
正不等式的证明是中学数学的重点和难点内容之一,通常在竞赛和高考压轴试题中出现.此类试题往往用数学归纳法、放缩法处理,但技巧性较强,学生在短时间内难以解决.下面介绍一种构造辅助函数,利用凸函数的性质的方法证明三类常见的不等式.1凸函数的定义、判断方法及其性质定义:设f(x)是定义在区间D上的函 相似文献
103.
正最近听到不同学校的两位数学教师上的同一课——北师大版《数学》三年级上学期"两(三)位数除以一位数"。两堂课上,学生不约而同地反复出现了同一类错误:竖式中步骤写不全,几步并作一步,一次性试商或一次性地从被除数中搬几位下来除。错题收集如下:4 8022 44 84 4 8041 1 24 4 84 8031 64 84 4841 1 24 4 88044 841 1 24 4 84 80为什么学生出现了高度一致的错误?他们经历了怎样的思考过程?如果我来教这一课,又该如何帮助学生化解这一困难呢?通过查阅资料我了解到,学生之所以出现一致性的错误,是受了旧知识负迁移的影响。原来,在二年级下学期,学生已经接触到两位除以一位数的除法竖式,如20÷4,14÷3。这些 相似文献
104.
105.
106.
有关等浓度的CH3 COONa与NaHCO3溶液pH大小比较的问题经常在各类试测题中出现,一般从HCO-3水解能力大于 CH3 COO-的水解能力进行分析,得出CH3 COONa溶液的 pH 小于 NaHCO3溶液的pH 的结论.然而,对浓度均为0.1 mol·L-1的2种溶液进行pH 测试时,结论正好与此相反,那么,是否可以将结论改为:浓度相同时,CH3 COONa 溶液的pH 大于 NaHCO3溶液的 pH 呢?笔者在进行深入研究时发现问题并非如此简单,下面对此进行分析. 相似文献
107.
试误,既减少学生因好奇心理而导致的不规范操作,也能减缓紧张、畏惧心理对规范实验的影响,从而逐渐形成正确、科学的实验态度。文章对初中化学实验中学生违规行为进行了心理分析并提出了"试误实验法"的应对策略。 相似文献
108.
"非点电荷"是指多个点电荷组成的系统或实际的带电体,"非点电荷"问题是静电场中的难点,也是近几年高考命题的热点,此类试题乍一看都很难,让人望而生畏,摸不到头绪,但只要掌握此类问题的相关技巧,问题就会迎刃而解.
1替换法
有些"非点电荷"问题用常规方法求解很繁琐,而且容易陷入困境,如果善于观察,可以根据条件巧妙地利用等量关系、等效关系或等同关系,将研究对象进行适当地替换,进而轻松解答. 相似文献
109.
当前,在我国普通高校的国际贸易专业教学中大都开设了国际商法课程,而在现有的国际法学体系中,国际商法却不是一个独立的部门法,而且国际贸易专业的学生不具备相应的法学理论基础,对国际商法学的重要性认识不足,也缺乏学习的积极性,很难开展国际商法课程的学习。在课程培养目标、教学方法以及教学实施等方面,两种不同专业的课程学习截然不同,应予以区分对待,从而提出几点需要完善的建议。 相似文献
110.
历年各地高考化学试题或高考化学模拟题中,有不少得分率偏低的题目,但这些题目并非难度过大而使学生无法入手,而是由于学生的各种失误却做错,经过老师讲解有的学生会捶胸顿足、有的学生会恍然大悟……,姑且我将这类试题称之为学生易错题。本文从广东省2014届各地高考模拟题中精选具有代表性的题目,经过分析讲解,归纳总结,可作为前车之鉴,愿大家在2015届的复习备考和高考中能够成功跨越障碍,做对易错题,提高得分率。 相似文献