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951.
贺昌 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(3):17-21
李金发的"异域写作"与当时国内的"本土批评"之间始终存在着某种错位,这是李金发诗歌评价中一个长期被忽略的问题。"异域写作"意味着李金发所参照的是他所身处的当时的"异化状态的欧洲现实",而作为"共时性"展开的"本土批评"尚处在"呼唤人道"、寻求个性解放的"启蒙时期";以"肯定人的价值存在"的立场去批评"对于生命欲揶揄的神秘"的诗,这本身就导致了一种不可避免的尴尬。 相似文献
952.
卞孝萱 《南通师范学院学报》2004,20(3):61-63
蒋抱玄(听雨楼诗话,录有“郑板桥未刻诗”十五题、十六首。但其“字体”、诗风以及诗中所反映的家世、生平、思想等,均与郑氏实际情况不符。“郑板桥未刻诗”一册,当属伪造无疑。 相似文献
953.
954.
955.
得知青年名师苏静的《麻辣学生酷老师——个中国新生代教师的另类手记》将由福建教育出版社出版,便有一种欣慰莫名的感觉。作为第一个发现并采写了这一典型的记者,我一直关注着她的生命发展。她的横空出世引发的惊叹与质疑,随着时光的流转,人们更多地在感佩之时,冷静地思考这一典型呈现的人文背景与价值意义。无疑, 相似文献
956.
形作为一种造型语言,从某种意义上来讲,包孕着自然与人际环境等容体中的所有知觉对象,对形的观念理解,形的审美价值认定离不开造型语言及造型基础教育问题。 相似文献
957.
958.
959.
960.