中长跑项目能量代谢特点及基础阶段训练对策

中长跑运动项目属耐力类运动项群,各个单项的能量代谢特点迥然不同.本文认为该项在训练的基础阶段,必须针对中长跑各项在能量代谢系统上的具体特点,采取针对性的训练对策及方法,以便为中长跑项目的高级专项训练阶段奠定基础.     

论世纪之交我省体育系课程设置的改革

本文通过调查、访谈等形式，在查阅大量有关文献资料的基础上，构思了体育系新课程设置，即长远培养目标和近期的课程设置。首先，应在完善、巩固体育教育专业的基础上，根据已有的办学条件和社会需求，发展建立新的专业；其次，在近期内，应对现行课程体系进行优化组合，理顺主、副修之关系，在副修方向发展的基础上设立新专业，并与长远目标相吻合，实现最终目标。     

训练及类固醇药物对动物骨、肌肉肌腱和韧带生物力学特性的影响

本实验对训练动物予以类固醇药物,发现其肌力增强,但工作时间缩短,肌肉断裂强度和能量吸收无改变。胫骨、跟腱、屈趾肌腱和膝内侧副韧带的某些生物力学特性受到不同程度的影响,使其在激烈运动中易于受伤。     

业余网球运动员“杀手锏”形成的训练

本文阐述网球运动员具备个人特色的“杀手锏”，在网球竞赛中的重要性，其形成“杀手铜”所采用的训练方法，及在训练实践中所产生的效果。     

徐霞客游武当

徐霞客十九岁时丧父，之后外侮叠来，人世间的强夺豪取，争争斗斗，接应不暇的琐事纷至沓来，使他更加厌弃尘俗，坚定了问奇于名山大川的志向。经三年为父守丧后，二十二岁的徐霞客初婚。但就于此时，在母亲王孺人的勉励下，徐霞客开始了他的远游生涯。母亲告诫儿子“志在四方，男子事业”，并为霞客制远游冠，以壮其行。公元1607年开始出游，1613年开始写作游记。至1639年前后34年中，在家的时间只有14年。其足迹北至燕晋，南及云贵两广。     

试论建立教育科研生产三结合的教学基地

实事求是地讲，要把我国的经济建设搞上去，要把我国建设成四个现代化的社会主义强国，那就需要培养出大批又红又专的专门技术人才。为了贯彻党的教育方针以及进一步提高专门技术人才的培养质量(特别是实践知识和实践技能的培养)；同时为了发挥高校教师在     

重读“红色经典”

“红色经典”是中外文学史上一个极为独特的现象。对“人学”原则的漠视是它与时下读者相疏离的根本原因。它写战争却不敢正视战争的残酷与非理性，写人却缺乏对人的命运、灵魂和价值的哲学思考。对日常世俗性及人的正常的物质欲望更表现出否弃与批判。“红色经典”实质上是一种放弃了个人思想的意识形态化写作，是一种彻底的经验性写作，主体层面文化知识的储备与客观向度的文化语境的规约也使作家无力担负起历史的重托。     

在语文教学中学生创新思维的培养

创新，是一种受智力水平制约、追求过程和与众不同、标新立异的个性品质。教育的本质就在于诱导和激发，培养学生的创新欲。使之转化为创造力。小学语文教学不仅要进行严格的语言文字训练，更重要的“应立足于促进学生的发展。为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”在课堂教学中，教师应把学习的主动权还给学生，让学生积极参与。在参与中学会发现、学会应用、学会创新。     

数式与图形沟通 直觉与逻辑互动

本文试图通过两个解题案例的专业分析，说明数学解题中存在着数与形的双向沟通，存在着直觉选择与逻辑分析的相互推动；从而也就表明，任何单侧面的问题表征都有可能产生潜在的封闭性或局限性；这对提高信息形态双向结合的自觉性和操作技术都会有所帮助。     

自我效能感和目标设置理论的关系研究

本文在阐述自我效能感和目标设置理论的基础上，讨论二者的关系，进而提出教师如何设置学生的学习目标，以增强学生的自我效能感，提高学业成绩。