以胡锦涛总书记讲话精神为指引 立足岗位 求实奉献

胡锦涛总书记在中国科协成立50周年重要讲话是指导新时期科协工作的行动指南,是实现科协事业科学发展的基本遵循,作为1名在教育岗位工作了8年又在科普战线上奋斗了11年的科普工作者,倍感振奋、深受鼓舞。     

有效课堂构建之我见

怎样构建有效课堂,目前已成为了教育界的热门话题.教学经验告诉我们,应从"把握教材,明确目标;精心设计,更新教法;务本求实,严谨量学"等几个方面入手.     

云县爱华镇深入学习实践科学发展观 着力在六个方面求实效

<正>为切实抓好第三批深入学习实践科学发展观活动,云县爱华镇党委按照省委、市委和县委的部署要求,超前谋划,及早部署,认真开展调查摸底,在广泛征求社情民意的基础上,确定了全镇学习实践活动的     

追求实效——阅读教学的理性回归

近年来，随着课程改革的不断深入，阅读教学虽然在对传统教学的批判继承中取得了不少成绩，但费时多、负担重、收效少、高耗低效的状况依然存在，究其原因是多方面的。阅读教学要真正走向实效，不妨从以下几个方面去努力。     

重视基础促进提高

农村初中的学生数学学习效果普遍不佳,笔者针对这种情况,提出了教学建议,与同仁分享.     

解决学术争端多些“开胸验肺”

姜泓冰1月14日在《京华时报》撰文指出:复旦大学学术规范委员会处理朱学勤博士论文一案,算是为学术争议的解决开了个好头,具有一定的样本意义。当年为朱学勤颁发博士文凭的母校复旦大学学术规范委员会出面,公布了他们历时数月展开调查所得出的结论:朱文在学术规范上存在失注、将间接引文当成直接引文等一些问题,但抄袭剽窃的指控不能成立。     

扬州市新华中学

江苏省四星级高中扬州市新华中学是一所历史名校,八十多年栉风沐雨,铸就了"团结拼搏、负重奋进、求实创新、科学发展"的新华精神。     

北京市第十二中学

北京市第十二中学立足于将学校办成国内优质的示范学校，一代代十二中人共同铸造着“同心同德，兢兢业业，求实创新”的十二中精神，确立了建设“高质量、现代化、有特色”的办学目标，在“求真、崇善、唯美”三足教育理念和“整体、个体、主体”三体教育思想引领下，培养了大批素质全面、学有所长、和谐发展、勇于创造、有国际视野的毕业生，     

历史教学与求真、求实的关系问题——重读《历史学是什么》有感

任世江主编在2007年第8期《历史教学（中学版）》发表《求真、求实是历史教学的底线》一文后引起了强烈的反响，中学历史教学界展开了一场关于“求真、求实”的大讨论。我同广大历史教学同行一样非常赞同任主编的观点，没有老师愿意将不真实的历史教给学生。同行们的立论大多是从历史教学中求真求实的操作层面人手，     

在体育教学中要把握好提问的＂度＂

在体育教学中．要想深化教育改革．全面推进素质教育．体育教师素质的高低起着关键性的作用。体育教师要想承担起历史赋予的重任,做一名合格的教师．就必须在“勤”字上下工夫,只有“勤”字当头,其教育教学工作才会得心应手。素质教育之花才会处处开放。