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981.
本文通过对一个中介语口语语篇中对过去时的使用的个案研究,探讨中等水平英语学习者的话语产出中错误出现的规律及原因,并进一步研究中介语口语语篇的特点。  相似文献   
982.
1.若陈述句部分带有表示“拥有”含义的动词have时,附加疑问句既可用have,也可用助动词do。如:  相似文献   
983.
关联理论解释了在话语理解过程中如何通过语境假设而起作用,为语用学提供了一个统一的理论框架,并将其与认知科学结合起来,比较科学地解释了理解话语的过程。  相似文献   
984.
我们知道,数学中的正负数只是一个抽象的概念,而物理中的正负号却有它各自的物理含义。下面就正负号在中学物理中的运用作一介绍。  相似文献   
985.
吃苦是福     
罗小军 《中学教与学》2005,(7):F003-F003
古话说得好,"自古英才多磨难".回顾历史,我们会发现,许多名人志士都很注重在逆境中培养自己坚韧不拔的意志. 清代著名作家曹雪芹,出身官宦世家,但他却不贪图富贵安逸,独处陋室,在墙壁上写下了"富非所望不忧贫"的座右铭,激励自己苦心创作.  相似文献   
986.
文本修辞是创造者为达到传播的目的而创作的完整的、独立的修辞作品;话语修辞是交际者为达到交流目的而进行的表达。文本修辞和话语修辞是基于修辞存在的形态而划分的类别,它们是交叉存在的,有时候可以合流。文本修辞和话语修辞在生成主体、存在形式、价值取向、影响对象和批评标准方面都有不同。区分文本修辞和话语修辞对修辞生成、修辞评价和修辞研究都有着重要意义。  相似文献   
987.
简要梳理新时期以来中国电影与性爱问题的争论,比较不同阶段话语的相同与差异,分析话语满足昭示的社会心态.  相似文献   
988.
语言是人类最为重要的交际工具。我们表达思想,了解别人的思想,都离不开语言。因此可以说,语言是信息最重要的载体,是沟通人际关系的桥粱。但是,在现实生活中我们会发现,人与人之间的交际,语言运用是十分复杂的。发话人所要表达的意义,有时往往不能从字面去理解,字面是一种含义,而实际上是另一种含义。这种潜存在话语之中而又游离于字面之外的意义,就是会话含义。会话含义是一种言外之意,也是一种语用意义。发话人以一定的语言形式为外衣,将所要表达的真实含义包裹于其中,受话人要通过一定的手段解码,才能领会发话人潜存在字里行间的真实信息,避免误解,使交际顺利进行下去。  相似文献   
989.
郭红侠 《安徽教育》2009,(11):27-28
<正>一、什么是语用失误"我们将人们在言语交际中,因没有达到完满交际效果的差错,统称为语用失误。"(何自然《语用学概论》)根据说话者语用失误的特点,Thomas把语用  相似文献   
990.
在阅读课的时候,老师常常让我们理解句子的含义。可我对于句子的含义不知道是什么,有时候想出了一点点.回答老师的提问时,又南辕北辙,回答的想法与句子的含义往往驴头不对马嘴,惹得同学们哄堂大笑,我也不好意思。老师。你能告诉我,什么是句子的含义,怎样理解句子的含义呢?[编按]  相似文献   
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