指称人的量词"个、名、位"的句法、语义新辨

量词的大量使用,是现代汉语语法的主要特点之一,也是外国人学习汉语的一个难题,因此,考察量词之间的差别就显得尤为重要。本文拟从名量词＂个、名、位＂的源流谈起,并以现当代一百余本著名的作品及国内一千余篇权威新闻报道为语料,对指称人的量词＂个、名、位＂进行全方位地整理与归纳,旨在考察它们在句法和语义上的区别,从而使量词的使用更加明细化、正规化。     

《说文解字·页部》语义场分析

本文以语义场分析为切入点,对《说文.页部》的92个字进行语义上的归类。共分为分类义场、构件义场、同义义场、反义义场、部分否定义场五个语义场,必要时针对处于同一个语义场的共性语义和个性语义给予分析,由此管窥语义系统中众多语义成分之间的关系以及复杂的语义场机制。     

语类结构潜势理论视野下的教师言语策略分析

一、语类结构潜势理论简介语类结构潜势理论（genetic structure potential）是哈桑在系统功能语言学框架内研究语篇之语义结构的成果,该理论的要旨在于具体阐述了语类（指所有语篇的类型）目标实现和语境配置的关系。所谓语境配置是指“一组实现语场、语旨、语式的值”。哈桑将这三个“值”具体化为：语场通过题材来体现,语类目标一般内含于题材之中,构成语篇中起话题导向的话语范围,     

名词化语法隐喻的语义特征和功能研究

名词化结构具有双重语义特征,具有很强的表意功能。名词化结构通过把过程动词或及物系统的其他成分整理打包成名词,使用较少的文字蕴含较大的信息,语篇信息度由此得到提高;名词化结构通过建立主位和述位衔接可以使英语语篇的衔接得以实现;名词化结构能够降低句子人际功能的发挥,它可以做到尽可能地发挥概念功能而抑制人际功能。     

语义韵研究在词汇练习设计中的应用

词汇练习设计是各阶段英语教材课后练习设计的重点内容之一。词汇练习设计的形式如何会深刻影响学生的词汇学习活动。大多数教材重视词的形式和词的意义方面的练习设计,而对词的使用方面的练习设计较少,且多以选词填空为主。语义韵研究可以应用在词汇练习的设计中,由于其提供了丰富的语境,所以对提高学生词项方面的典型搭配能力乃至语用能力都会有所帮助。     

纽马克文本功能分类与翻译方法在翻译研究和教学中的应用

彼得.纽马克借用德国功能语言学家卡尔.布勒的语言功能工具模式,将文本按语言功能和交际目的分为不同的类型,并针对不同类型的文本提出不同的方法——语义翻译或交际翻译的方法,从而将语言功能、文本交际目的和翻译方法结合起来,被公认对翻译研究、翻译实践和教学有直接指导意义。     

“被XX”格式的语言分析

本文分析了自09年至今媒体盛行的＂被XX＂格式,通过对其用法、源流、结构和语义的考察,认为它是汉语被字用法和被动句在特殊历史时期的合理发展,赋予了特定的社会历史意义,丰富了全民语言的词汇和表达方式。     

英国政府信息增值利用机制探讨

英国是较早开展政府信息增值利用并取得成功的国家之一,主要通过法律保障机制和许可机制确保其实现.这些典型的机制对于我国的政府信息增值利用具有一定的借鉴意义.     

价值创新:出版营销的战略性选择

面对新媒体迅猛发展带来的竞争压力,图书营销迫切需要在战略层面上作出选择与调整。本文以近年国内出现的图书+热线服务营销模式为例,使用蓝海战略框架,从提升买方价值、压缩成本、构筑模仿壁垒等方面加以研究,提出价值创新是未来出版营销的战略性选择与核心路径。     

出版企业价值链结构特征及其增值模式

分析了出版企业在"上游环节"进行价值活动中,伴随与作者的合作进程而发生的各种价值形态及其特征:探讨出版企业内部价值链的主要环节以及出版企业在"下游环节"透行价值活动中各种价值形态的特征;归纳了出版企业在价值链的上述三个价值活动环节的主要增值模式.