桂学与全球性视野

边疆的稳定发展关乎国家重大战略目标的实现,关乎国运的兴衰。近年来,边疆学日渐受到学术界的重视,越来越多的学者把目光投向了边疆研究领域,边疆研究成果不断增多。边疆的历史文化是边疆学研究的重要内容。中国南疆战略地位十分重要,且具有丰厚的历史文化积淀,为此,我刊组织相关领域的学术名家对南疆研究、桂学研究特别是泛北部湾历史文化的重要问题作了深入探讨。     

如何提高小学生的阅读能力

新课标把语感作为语文素养的一个基本内容,可见,在小学语文中培养学生的语感是非常重要的。在教学中怎样培养学生的语感呢？一、以读为本,在朗读中培养语感;二、推敲词句,在品评中培养语感;三、读写结合,在表达中强化语感;四、融入生活,在体验中培养语感。只要我们坚持不懈、长期培养,学生对语言文字的理解和感悟能力一定会得以提高,从而提高学生的阅读能力。     

诵出语之美 读出文之韵——“朗读赏析结合法”课堂教学实践谈

《语文课程标准》指出:"要让学生充分的读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。""注意加强对学生平日诵读的评价,鼓励学生多诵读,在诵读实践中增加积累,发展语感,加深体验与领悟。"     

聆听思维拔节的声音——浅谈学生思维能力的培养

《语文课程标准》(2011版)指出:语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。十年课改,在坚持与摈弃中摸索前行。始终不变的是对于这一课程基本理念的坚持与笃行。通过语文学习,在培养学生诸多能力的同时,     

走向国际市场五条路径——以中国出版集团的实践为例北大核心CSSCI

近年来,中国出版集团以争做国际著名出版集团、增强国家文化软实力为己任,坚持实施走出去战略,有所努力,也有所收获。〈br〉 中国出版集团作为中国最大的大众出版和专业出版集团,有着深厚的文化积淀和学术传统。除出版外,出版物进出口和艺术品经营也是主业。这三大主业,是走出去的基础优势。集团连续两年入选全球出版业50强,今年从22位上升到第14位,继续名列中国出版企业之首。整体实力的提升,也使得集团走出去有了更好的机遇和现实条件。     

拜谒科学先驱徐光启

与沪上衡山路欧美风情区域交相辉映的,是因灿烂的近代中西文化相融而闻名的徐家汇地区。它有着深厚的文化积淀与历史渊源。     

论当代苏州小巷风情小说之苏味语感

当代苏州小巷风情小说就其作品的整体语言氛围来说,极具苏州地方特色.具体表现为小说文本语调、节奏上的舒缓、轻柔,语词、句式选择上的细致、考究.而这种语言质感上所呈现出温婉、灵秀的气质和美感则来自于苏州地域文化气质的内在渗透,是侬软语的入文,以及对地方民间艺术的借鉴.     

界定语感范畴 选择翻译策略

本文通过对语感范畴的界定,探悉母语语感与二语语感的差异、语感心理机制及语感在翻译过程中发挥作用的机理,探讨语感对译者的源文本分析、两种语言的编码、解码以及翻译策略的选择的影响。从中认识到了解语感的构建、强化过程对于语言翻译是具有重要意义的。     

浅析高职高专英语语感培养

语感的培养与提高对于语言教学与学习是非常重要的,针对高职高专学生特点,本文提出应在听、说、读、写、译等五个方面分别采取有效措施来增强学生语感,提高综合应用能力。