全文获取类型
收费全文 | 420027篇 |
免费 | 534篇 |
国内免费 | 1399篇 |
专业分类
教育 | 327599篇 |
科学研究 | 27934篇 |
各国文化 | 182篇 |
体育 | 2293篇 |
综合类 | 4018篇 |
文化理论 | 731篇 |
信息传播 | 59203篇 |
出版年
2024年 | 2262篇 |
2023年 | 8281篇 |
2022年 | 9120篇 |
2021年 | 11414篇 |
2020年 | 12849篇 |
2019年 | 14376篇 |
2018年 | 6115篇 |
2017年 | 9050篇 |
2016年 | 9313篇 |
2015年 | 11419篇 |
2014年 | 25972篇 |
2013年 | 22113篇 |
2012年 | 25930篇 |
2011年 | 33688篇 |
2010年 | 28395篇 |
2009年 | 25681篇 |
2008年 | 26458篇 |
2007年 | 19479篇 |
2006年 | 20206篇 |
2005年 | 18888篇 |
2004年 | 24481篇 |
2003年 | 17781篇 |
2002年 | 12546篇 |
2001年 | 9103篇 |
2000年 | 8377篇 |
1999年 | 1990篇 |
1998年 | 1498篇 |
1997年 | 1252篇 |
1996年 | 1293篇 |
1995年 | 1018篇 |
1994年 | 759篇 |
1993年 | 388篇 |
1992年 | 185篇 |
1991年 | 77篇 |
1990年 | 61篇 |
1989年 | 99篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 11篇 |
1985年 | 7篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
一、用词错误①“其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹纤维播送的。”(《短文两篇·敬畏生命》)(着重号为笔者所加,以下同。)《现代汉语词典》(修订本)对“播送”的解释是:“通过无线电或有线电向外传送:播送音乐,播送大风降温消息。”“种子”不是“音乐”“消息”,“风”也不等于“有线电”“无线电”,所以,这“播送”无疑 相似文献
22.
[原文]魏文侯①问狐卷子②曰:“父贤足恃乎?”对曰:“不足。”“子贤足恃乎?”对曰:“不足。”“兄贤足恃乎?”对曰:“不足。”“弟贤足恃乎?”对曰:“不足。”“臣贤足恃乎?”对曰:“不足。”文侯勃然作色而怒曰: “寡人问此五者于子,一一以为不足者何也?”对曰:“父贤不过尧,而丹朱③放。子贤不过舜,而瞽瞍④拘。兄贤不过舜,而象⑤放。弟贤不过周公,而管叔诛。臣贤不过汤武,而桀⑥纣伐。望人者不至,恃人者不久。君欲治,从身始。人何可恃乎?”(选自《韩诗外传》) 相似文献
23.
《窦娥冤》(高四册,试验本,人教社中语室编著,1998年6月版)中,窦娥临刑前用四个典故引出的三桩誓愿,的确感天动地。这种手法也的确新奇。根据课文注解,其中三个典故都是极易理解的表冤屈的典故,惟独“望帝啼鹃”的解释无法明白它竟也是一个表冤屈的典故。 相似文献
25.
素质教育“以人为本”,好像“人”字由一撇一捺组成一样,“人”字的一撇象征无形的上层建筑,一捺象征有形的物质载体,“○”象征由学校,家庭,社会等因素构成的环境信息,活生生的人和环境信息构成了人的教育密不可分的统一体,共同组成了素质教育○人结构。在素质教育○结构相标中,道德是灵魂,智能的根本,体质是基础,在素质教育○人结构重点中,创造精神和实践能力是“人”素质教育的两条“腿”。在素质教育○人结构环境中,学校,家庭,社会构成了影响素质教育的环境信息链条,无时无刻不对○人产生着影响作用。 相似文献
26.
27.
高考语文要求测试识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级,识记是A级,也是语文能力的最基本的层级,只是要求识别记忆。“识记字型”这一点属于这个能力层级,一般设计在高考卷的第一小题,应该说是高考卷中最容易解答,最容易得分的题,然而许多考生却常在此失分。究其原因是不了解高考卷中错别字的类型,没有很好地理解字、词、句的意思。 相似文献
28.
29.
市场经济从本质上讲是一种竞争经济,优胜劣汰,适者生存。期刊业的竞争也是如此。随着期刊“战国时代”的横空出世,发展和挑战也是空前的。要想使自己的期刊在市场上占有一定的份额,赢得广大读者,就必须拥有一支业务素质高,有创新精神和市场意识的编辑队伍。编辑工作作为期刊出版过程中的中心环节,很大程度上决定着期刊的内在质量和市场价值,从这个意义上讲,编辑工作并非仅仅是一种技术性劳动,编辑人是文化的直接参与者和创造者。因此,一个好的编辑必须有敏锐的眼光,有深邃的思想,有独到的见地,有较高的鉴赏水平,有相当的文字功底。在市场经… 相似文献
30.
任何解题过程都是实现信息与问题的转化过程.那么如何将信息进行转化就成为解题成功与否的重要一步.下面就来介绍处理信息的一些基本思路. 相似文献