全文获取类型
收费全文 | 255448篇 |
免费 | 12篇 |
国内免费 | 19篇 |
专业分类
教育 | 246704篇 |
科学研究 | 3934篇 |
各国文化 | 13篇 |
体育 | 322篇 |
综合类 | 1614篇 |
文化理论 | 82篇 |
信息传播 | 2810篇 |
出版年
2024年 | 625篇 |
2023年 | 2389篇 |
2022年 | 3022篇 |
2021年 | 4118篇 |
2020年 | 4676篇 |
2019年 | 6500篇 |
2018年 | 3323篇 |
2017年 | 6108篇 |
2016年 | 6941篇 |
2015年 | 7542篇 |
2014年 | 16810篇 |
2013年 | 15391篇 |
2012年 | 17056篇 |
2011年 | 24325篇 |
2010年 | 20239篇 |
2009年 | 16622篇 |
2008年 | 15862篇 |
2007年 | 10805篇 |
2006年 | 12703篇 |
2005年 | 11717篇 |
2004年 | 17759篇 |
2003年 | 11686篇 |
2002年 | 7488篇 |
2001年 | 5055篇 |
2000年 | 5627篇 |
1999年 | 429篇 |
1998年 | 211篇 |
1997年 | 113篇 |
1996年 | 75篇 |
1995年 | 64篇 |
1994年 | 76篇 |
1993年 | 36篇 |
1992年 | 44篇 |
1991年 | 15篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 10篇 |
1986年 | 2篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
42.
43.
陈雪玲 《福建基础教育研究》2021,(3):108-110
小学英语故事教学中的课堂提问是学生思维的引领,是开启学生心智的基本手段。课堂上,教师要激发学生自主提问,培养主动思维,利用生成性问题、开放性问题和评价性问题,培养学生创造、发散、批判等思维品质,落实英语核心素养。 相似文献
44.
课堂提问是小学数学教学中十分重要的手段,其对于观察学生的知识理解情况,活跃课堂学习氛围等都具有重要的作用和意义。文章结合具体的小学数学课堂教学,分析了课堂提问中存在的问题,并就科学的提问策略进行了探讨。 相似文献
45.
46.
47.
48.
49.