运用现代教育技术 搞好语文素质教育

从素质教育及现代教育技术的概念谈起，根据自己的实际教学经验，具体剖析了如何运用现代教育技术媒体搞好语文阅读及写作素质教育教学的问题，给语文素质教育教学提出了一个新的思路。     

集权与分权：高考制度模式的合理选择

高考制度是全国普通高等学校统一招生考试制度的简称。高考权包括政策制定权、招生来源计划制定权、考试科目与内容设置权、考试命题权、试卷评定权，招生录取权，招考违规处罚权等。高考权力的配置由于经济发展、政治制度和文化传统的不同，在不同国家形成了不同的方式，可以简单划分为中央集权制和地方分权制。从构成看，     

冰破处，千帆竞渡——2004年全国高考语文命题感言

一年一度的全国高考业已落下帷幕。在这场决定着几百万考生命运的没有硝烟的战争中，艰苦奋战的不只是广大考生，一线教师、命题人员、评卷人员亦将接受严峻的考验。我们能否不辱使命，无愧于全国几百万智慧的头脑与渴求的目光，炎炎夏日，便是见证。     

高校书法课授课模式阐释

根据目前高校书法课授课形式单一的实际情况,阐释了八种书法课的授课模式,即讲授课、指导课、欣赏课、示范课、分析课、展示课、总结课、活动课,以激发学生学习书法的兴趣。同时说明每种授课模式的教学特点及其所起的作用。     

古典诗词中的“独”者形象

人生难免独处，独处之时或百无聊赖，或黯然神伤，或自得其乐，古典诗词深入细腻地刻画了因人、因时、因事而异的种种独处心理和精神状态，描绘了一个个栩栩如生的“独”形象。     

军事体育课素质教育模式的构建

新大纲的颁布，对学员的任职能力提出了更高的要求，要培养合格的人才，军事体育课就必须要改变以往的应试教育和单纯的训练思想，构建符合素质教育的军事体育课教学模式，使之成为实施素质教育的突破口，来带动整个素质教育的开展，促进学员综合素质的提高。     

陕西省竞技体操后备人才的现状及可持续发展的对策研究

通过文献资料法、专家访谈法和数理统计法对陕西省竞技体操后备人才培养的现状进行剖析，并提出可持续发展的科学的对策。     

浅谈校园网络的构建与整合

我国的职业教育正在向高素质、高能力、高实用型的人才培养模式发展。在这场变革中，教育思想、教学内容、方式和方法、环境、媒体以及教学管理手段等，都要进行改革。而现代教育技术涉及到上述各个方面。所以，应用现代教育技术不仅是教学改革的重要方面，而且还可以促进教育领域在各个方面的全面改革和发展。计算机网络信息技术在教育领域的应用，是教育现代化的重要标志之一。基于“信息高速公路”的教学网络，可以使许多过去难以实现的教学过程在瞬息之间完成。