《实用英语》教程的建构模式

本分析了《实用英语》教程的编写特点，分别对语言基础知识方面，题材选择技能等方面进行了论述。     

我国高校男子标枪运动员身体训练水平与运动成绩的检查评定

运用文献、调查和数理统计方法，对38名我国高校男子标枪运动员七项身体素质和运动成绩的关系进行了探讨。研究表明，一般身体素质水平集中体现在后抛铅球能力上，专项身体素质程度集中体现在三步助跑掷标枪水平中，运用测量评价及模式理论制定了身体素质综合发展水平，各身体素质发展均衡程度和素质综合发展水平与成绩适宜程度的评定方法和标准，可供高校男子标枪运动员训练参考。     

关于区域发展模式和创新环境的理论探讨

一、区域经济发展模式初探“模式”一词无论是在汉语或英语中,其涵盖的意义都相当广泛。在经济学的相关文献中,所谓模式是指“在特定的地域和特定的历史条件下,具有特色的发展经济的方法”。发展模式都是特定约束条件下发展路径和机制的抽象概括,条件的可变性决定着模式内涵的可变性,一种模式的有效性依赖于一定的条件,条件的不同,相同的模式可能会产生不同的效果。对于不同模式的比较,需要考察不同的历史     

培养创新思维的讨论式授课模式探讨

在教学改革实践中，我们借鉴国外学校课堂讨论的经验，运用了问题、场景、讲座、案例分析和社会实践讨论等授课形式，起到了树立学生学习主体意识、调动学生学习积极性的作用。     

影响文献资源共享深入的原因及对策研究

分析了影响我国文献资源共享深入开展的原因，论述了加强资源共享的示范作用、确定适合我国国情的资源共享模式、建立完善的文献资源保障体系和服务体系、制定切实可行的资源共享法规等促进资源共享的具体措施。