全文获取类型
收费全文 | 436993篇 |
免费 | 227篇 |
国内免费 | 1120篇 |
专业分类
教育 | 408359篇 |
科学研究 | 10518篇 |
各国文化 | 39篇 |
体育 | 6757篇 |
综合类 | 7506篇 |
文化理论 | 330篇 |
信息传播 | 4831篇 |
出版年
2024年 | 1849篇 |
2023年 | 7310篇 |
2022年 | 8564篇 |
2021年 | 7909篇 |
2020年 | 8442篇 |
2019年 | 9799篇 |
2018年 | 4847篇 |
2017年 | 8597篇 |
2016年 | 9873篇 |
2015年 | 12569篇 |
2014年 | 28729篇 |
2013年 | 25728篇 |
2012年 | 29993篇 |
2011年 | 37895篇 |
2010年 | 32053篇 |
2009年 | 28266篇 |
2008年 | 28844篇 |
2007年 | 21395篇 |
2006年 | 22867篇 |
2005年 | 22316篇 |
2004年 | 28409篇 |
2003年 | 20757篇 |
2002年 | 13059篇 |
2001年 | 7928篇 |
2000年 | 7481篇 |
1999年 | 958篇 |
1998年 | 554篇 |
1997年 | 386篇 |
1996年 | 256篇 |
1995年 | 180篇 |
1994年 | 159篇 |
1993年 | 93篇 |
1992年 | 87篇 |
1991年 | 54篇 |
1990年 | 47篇 |
1989年 | 41篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 7篇 |
1983年 | 6篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 2篇 |
1950年 | 3篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
122.
方钧 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2002,21(6):136-137
在中学教学中,语文、数学的标准答案没有更多选择的可能,作文中记叙着相同有意义的事,用僵化的标准来衡量所有的学生,叫他们循规蹈矩,不敢越雷池一步.学生的个性在哪里?这不能不令人对现在的中学教育提出质疑. 相似文献
123.
124.
高考语文要求测试识记、理解、分析综合、应用、鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级,识记是A级,也是语文能力的最基本的层级,只是要求识别记忆。“识记字型”这一点属于这个能力层级,一般设计在高考卷的第一小题,应该说是高考卷中最容易解答,最容易得分的题,然而许多考生却常在此失分。究其原因是不了解高考卷中错别字的类型,没有很好地理解字、词、句的意思。 相似文献
125.
《体育与健康》课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。它是建立在全新教育理念基础上,对原有的体育课程进行改革,并突出健康目标的一门课程。新的课程标准将课程目标细化为运动参与、运动技能、身体健康、心 相似文献
127.
128.
体育新课程的实施与教师教育策略的选择 总被引:5,自引:0,他引:5
2001年9月,新体育课程的推出意味着一种新型的体育教育实践方式的推广,与传统的体育课程相比,新课程在课程名称、教学目标、内容体系、教学过程及教学评价方式上都有较大的变化,突出了面向新世纪、创造新生活的课程理念,并着力探索体育教育实践与人们生活形态相联系的课程发展模式,显然这种课程预期的不仅仅是一种课程要素的静态架构,更要追求和表达的是体育朝阳价值的新方式、新理念的传播,而这种传播的质量在相当程度上与体育教师的质量紧密联系,而体育教师的质量在相当程度上又受到教师教育的影响,促使我们必须从更深层面、更长远的角度… 相似文献
129.
对体育教育专业专项选修课现状与改革的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
朱征宇 《广州体育学院学报》2003,23(1):105-107,114
采用问卷调查和逻辑分析方法,对我院体育教育专业(本科)在读学生进行了调查分析,了解我院现行体育教育专业(本科)专项选修课设置的相关情况。结果表明:我院现行体育教育专业(本科),专项选修课课程设置上存在量课时少、开课时间迟的现象,与社会的需要、学生的愿望以及专项选修课自身的教学规律不相适应。 相似文献
130.
石海信 《广西广播电视大学学报》2003,(Z1)
近年来,随着师范化学课程改革的不断深入,小实验辅助教学走进了课堂,渐与化学教学融为一体,从而激发学生学习化学的热情和创新的激情,进一步推动新课改的深入实施。 相似文献