“培养良好的学习习惯”不是一道简单的快餐

时下，我们语文课堂可谓是精彩纷呈：巧妙的预设，精彩的生成，颇有深度的合作探究，充满智慧的对话互动，我们的语文教学似乎在课程改革中迎来了“百花争艳”的春天。然而透过这“红杏枝头”。我们把目光投向那语文大树的根．我们看到的是：学生错误的写字姿势，作业本上的“蚯蚓文字”，“千变万化”的错别字，干巴巴的失去灵性的作文……究其原因，我们发现在这热闹精彩的背后，语文教学忽视了自己的“本真”。     

物理模型建立要突出过程的设计——谈“变压器”的教学

物理模型的教学是高中物理教学的重要内容，如何提高教学的效率，使学生深刻体会模型建立的环境，从而在应用时能得心应手，我认为关键在于教学中要突出对建立过程的设计。下面就理想变出器模型的教学谈谈本人的设计思想。     

谈谈数学教师的教学语言

教师的形象生动、逻辑严密的语言,对于吸引学生课堂注意力,调动学生学习兴趣,引发学生联想,丰富学生想象,提高课堂教学效率有着不可估量的作用。但也有些数学教师却认为,提高语言修养是语文教师的事,而我们数学教师只要在课堂上讲清楚、说明白就行了,因而放松了对自己教学语言的要求,这对教学质量的提高极为不利。我认为,语言作为人际交流的工具,传承文化知识的载体,师生在课堂上信息互动、知识生成的媒介,各科教师都应予以重视。本人拟从一个小学数学教师的角度,谈一谈如何锤炼教师的语言修养及表述能力,充分发挥课堂教学语言的功能作用,从…     

浅谈语文教学中的素质教育

进行现代化建设,不仅需要科学家、工程师等专门人才,还需要数以亿计的高技能人才和高素质劳动者,否则最好的发明也变不成物质产品。所以我们应该认真贯彻教育方针,克服片面追求升学率,全面实施素质教育。语文作为一门重要的基础工具学科,一切活动必须以学生为主,以学生的发展为中心,以适应社会主义现代化建设的需要。下面就语文教学如何实施素质教育浅谈自己的观点。1改革评估标准在教学评估中建立完整的衡量标准,改革把分数和升学率作为评定学生学习质量和教学质量的旧模式,而以学生是否全部掌握语文基础知识,基本技能(如文体的写作,修辞手…     

西藏高职院校大学语文课堂有效教学的反思

高职院校的大学语文作为一门基础性课程,对培养高职学生的综合素养具有重要的促进作用,对弘扬中华优秀传统文化,继承革命优良传统,增强民族文化认同感,提升民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。西藏作为我国少数民族的聚居地,主要应用语言依然以藏语为主。为了增强西藏高职院校学生对汉语言的使用能力,需要对教学课堂进行改革创新,并依托大学语文课堂开展有效教学。本文以西藏职业技术学院为例,首先探究了西藏高职院校强化语文课堂有效教学的必要性,然后分析了西藏职业技术学院当前大学语文课堂教学现状,对教学效果进行反思,提出实际的课堂有效教学策略,以期提高西藏高职院校大学语文课堂整体教学质量与水平。     

以用户为中心的数字图书馆用户界面设计研究

以用户为中心是数字图书馆的发展方向之一,而用户界面是连接用户与数字图书馆的重要桥梁.用户界面设计是否友好、是否合理,将直接影响数字图书馆系统的使用效率.文章在借鉴前人研究成果的基础上,首先从以用户为中心设计思想出发,总结出研究数字图书馆用户的必要性,然后论述了用户界面设计的理念及用户界面发展的历程,最后从用户的层面上结合具体的实例分析,对数字图书馆用户界面的设计提出几点建议,把以用户为中心的思想真正运用到我国数字图书馆用户界面的建设中去.     

信息资源配置制度与效率间关系研究

本文简要论述了信息资源配制制度与信息资源配制效率之间的关系。     

善用新闻资源提高执政效率

最近．两位省委书记不约而同地提到新闻舆论监督的问题。江西省委书记说．“这些年我们深深体会到,新闻媒体也是生产力。这个岗位非常光荣!”广西壮族自治区党委书记在一次座谈会上明确提出,“新闻舆论工作是‘软实力’的重要体现,因而,在一定程度而言也是生产力”。（《人民日报》2008年1月28日）     

效率优先与平等优先――公共图书馆核心价值观的冲突

指出在公共图书馆价值体系中存在两种核心价值观，效率与平等之间存在着难以回避的冲突。认为市场机制与公共机制不同的价值取向、图书馆资源一般属性与特殊属性的矛盾、社会学领域关于效率与平等优先性问题的争论以及国家对效率与公平关系的调整等，都是构成这种冲突的渊源。     

论公共信息资源管理--概念、配置效率及政府规制

公共信息资源是以公共利益为价值取向的资源类型。公共信息资源具有共享性和外部性特征。公共信息资源优化配置的目标是提高共享效率。公共信息资源的合理配置与管理,需要适度的政府规制,其主要内容包括:建立政府信息公开制度,实行政府信息资源开发利用的市场化和社会化策略,防范和制止公共信息资源的滥用行为。