全文获取类型
收费全文 | 56617篇 |
免费 | 194篇 |
国内免费 | 251篇 |
专业分类
教育 | 49581篇 |
科学研究 | 4889篇 |
各国文化 | 9篇 |
体育 | 477篇 |
综合类 | 632篇 |
文化理论 | 124篇 |
信息传播 | 1350篇 |
出版年
2024年 | 87篇 |
2023年 | 343篇 |
2022年 | 506篇 |
2021年 | 734篇 |
2020年 | 812篇 |
2019年 | 980篇 |
2018年 | 609篇 |
2017年 | 1093篇 |
2016年 | 1594篇 |
2015年 | 2146篇 |
2014年 | 5961篇 |
2013年 | 5316篇 |
2012年 | 5912篇 |
2011年 | 6748篇 |
2010年 | 5151篇 |
2009年 | 4046篇 |
2008年 | 4226篇 |
2007年 | 2861篇 |
2006年 | 1770篇 |
2005年 | 1756篇 |
2004年 | 1253篇 |
2003年 | 1015篇 |
2002年 | 640篇 |
2001年 | 531篇 |
2000年 | 515篇 |
1999年 | 102篇 |
1998年 | 80篇 |
1997年 | 65篇 |
1996年 | 60篇 |
1995年 | 30篇 |
1994年 | 34篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 17篇 |
1991年 | 31篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 9篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
31.
32.
郭竹郧 《中国教育技术装备》2009,(19):159-159
当前,各式电教手段纷纷走进课堂,它们以直观、形象、生动的方式呈现出丰富多彩的教学信息,从而提高学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,还能营造出一种愉悦、和谐、民主、平等的学习气氛,有利于学生从多渠道、多角度接受信息,扩大知识面,增加感染力,从而培养学生的思维能力,提高课堂教学效率.笔者结合教学实践,谈谈如何巧用多媒体,优化语文课堂教学. 相似文献
33.
教了多年语文,总觉得语文课堂缺点什么。更多时候,我们在语文课堂上关注的是文本的主题思想、篇章的结构布局等等。而将细节的赏析置于一个很次要的位置,从而使语文课堂变得不再鲜活,很多学生也将语文课堂视为放松课、睡觉课,写起作文更是非假即空。教师无奈何,学生无所得。那么语文课堂缺失的究竟是什么呢?笔者认为,那就是对细节描写的关注。 相似文献
34.
35.
一、时间总量的再分配 语课堂的40分钟由语教师主宰,但不能为语教师独霸。教学活动的全部,应该围绕学生的“学习”进行。为保证学生的主体地位,必须在时间总量上深考虑、加限制,在课堂时间总量的分配上大胆革新。 相似文献
36.
37.
38.
39.
40.
王炎斌 《南通师范学院学报》2000,16(2):89-91
教育评价、教育目标、教育活动是现代教育教学系统三大因素。构建科学的素质教育评价体系应提到战略高度来认识和解决。“高效”是素质教育的“特质”,实现“高效化”是实施素质教育的必由之径。素质教育的“效率”是“投入”与“产出”之比,其投入包括时间、物力、人力、脑力等投入,其“产出”也是一个动态的结构系统。 相似文献