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教育是一门独特的艺术,同时也是一门特殊的技巧,在教育的过程中采取怎样的方式,使教育成果最大化这是一个难题,同时也是诸多教育工作者一生追求的方向.如何使学生在轻松愉快的过程中学到知识就成了需要解决的问题,于是"寓教于乐"这个字眼就跃然纸上,在轻松快乐中成长,在潜移默化中学习.因此,在教育的过程中,寓教于乐的方式应该大力提倡,同时对于启蒙教育中的关键点,小学语文教育更应该大力探索寓教于乐这种方式. 相似文献
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董茜茜 《读与写:教育教学刊》2021,(11)
随着新课程改革的不断推进,对于学校教育来说必须要充分发挥出学科特点,在课堂教学过程中灵活渗透劳动教育,这是促进中学生德智体美劳全面发展的客观要求。而部编版的小学语文教材中存在大量的劳动教育资源,因此语文教师应该充分利用这些资源对学生进行劳动教育,从而培养学生的语文核心素养。 相似文献
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[目的/意义]欧洲阅读联盟是欧洲社会力量开展阅读活动的母平台,联盟成员所开展的阅读活动既有差异,也有共性,社会影响力大。通过对欧洲阅读联盟成员所办阅读活动及其规律的分析,可为我国公共图书馆主导与开展阅读活动提供借鉴。[方法/过程]概述欧洲阅读联盟,对其成员类型进行解析,并对每一成员的阅读项目进行共性分析,凝练出阅读活动的经验及规律。[结果/结论]我国应建立多级阅读推广力量,建立政府购买阅读服务长效机制,开放图书馆的阅读活动空间,提升阅读活动频率,开发多样化、差异化的阅读活动。 相似文献
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"语文教学的方法不是一种独立的现象,而要受到多种教学因素的制约,语文教学方法也不是一种单一的模式,而是多姿多彩的。语文教学的方法更不是凭空产生一成不变的,而是发展变化的。"如何实现从初中古诗词学习到高中古诗词学习的平衡过渡,实现对古诗词的学习从知识型到能力型的转变,一些必要的初、高中古诗词有效衔接的教学方法的运用就显得非常重要。 相似文献
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陈景凤 《试题与研究:高中理科综合》2021,(1)
在日趋激烈的国际竞争形势下,数学课堂的教学形式也应该有所创新和进步,以便促进学生对数学知识的吸收,加强学生的学习意识。国与国之间的竞争,很大程度源于人才的竞争,而培养学生的创新意识,是当代素质教育的核心目标,也是每个人民教师义不容辞的责任。小学阶段的数学课 堂,应该展现出“与时俱进”的特点,以便满足不同学生的数学学习需求。本文就从“教学讨论”的角度出发,对小学数学课堂中的教学应用和策略做几点分析。 相似文献
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