短文改错题的应试策略

短文改错题旨在考查考生发现、判断、纠正语篇错误的能力。它要求考生具备扎实的语言功底,相当高的语言运用能力;此题涉及到词汇、语法、惯用法、篇章结构、行文逻辑等各个方面。它一般具有以下几种错误类型:1.错一词。这是该题型中所占比重最大的一种错误类型。历年高考的10道题中,它约占其中的6道。涉及的改错面也极为广泛,包括词形词类(如冠词、名词的数与格、连词和介词)的使用、习惯用法搭配、非谓语动词、时态语态、主谓一致、句法结构、行文逻辑等。2.缺一词。这一类改错题每年有1—2道。缺词现象由结构不完整所致。缺词多见于虚词,…     

The Little Tadpole

一、故事内容 Spring comes mother. He wants A little tadpole to look for her. swimming in the river my？＂ asks the tadpole. has two big eyes,＂[第一段]     

贾樟柯电影声音符号的美学建构及其媒介意义

作为电影修辞学的声音符号在贾樟柯的“故乡三部曲”中具有重要的美学意义，贾樟柯之所以选择运用这些电影音乐既是因为其具有流行音乐史意义，又是因为这些声音符号是贾樟柯电影美学的补充，在推动情节发展、塑造人物形象、强化纪录风格、营造怀旧氛围等方面都起到了重要作用。在“故乡三部曲”中，音乐和电影实现了美学和思想的视听互洽，并具有文化认同和文化批判双重媒介意义。     

陈望道论离合

陈望道的离合研究，是与其析字研究联系在一起的。他的析字体现了他重视汉字修辞的理论主张。以析字命名来源于顾炎武，把析字分为三大类来源于王观国。在此基础上，他广集例证后归纳了九个小类，离合则成为其中的一类。陈望道第一次明确地揭示了离合与析字的关系，而且他所列例证及其分析体现了离合中“作者离，读者合”的结构形式，同时也指出了离合的替代功能。但是，陈望道关于离合的研究存在着明显的不足：把离合看做析字的一个小类，把《郡姓名字诗》这首综合运用离合与减笔的诗作为离合的典型例证，没有体现离合的另一种形式“作者合，读者离”。     

引入情境 促进感悟

宾语从句是初中阶段一个重要的语法项目，是主从复合句中最常见的从句之一，也是初中英语的一个重点和难点。在实际应用中，要想真正掌握宾语从句，需要抓住以下5点：     

正常语速听写对提高中学生语法学习质量的实证研究

大多数中学生具有一定的英语语法基础知识,但对英语的基本运用能力较低.在实际的口头表达和书面写作中反复出现常见的语法错误,如时态的误用、主谓不一致等.文章通过交际法的概念与原则,提出通过正常语速听写活动进行分组学习语法,并对其效果进行了实证研究.     

成语中数字的修辞作用

汉语成语中有大量的数字，如“半途而废”“一帆风顺”“两全其美”“三思而行”“四海为家”“五体投地”“七零八落”“八面玲珑”、“九霄云外”“十年寒窗”“百川归海”“千里迢迢”、“万象更新”等。这些带数字的成语成了汉语词汇百花园中一朵瑰丽的小花，具有浓郁的汉民族特色，受到人们的关注与喜爱。我们知道。成语的意义不是其字面意义的简单相加，而是字面意义下隐藏着的深层意义。     

“不是……而是……”句式的语法探析

2007年深圳市中考试题第14题是这样的：请用文章第二段中加点的关联词写一句话。[第一段]     

新闻叙事的修辞

新闻叙事是面向受众的暗含劝服性特征的叙事,它通过"事"、"势"、"理"三大修辞资源"不着痕迹"地引导受众"本能"地接受事实真相,从而达到劝服的目的,也就能在达成健康、有效接受的基础上正确地引导舆论.