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91.
郑岱霞 《浙江高校图书情报工作》2004,(6):57-60
本文阐明了“体语”艺术在高校读者工作中运用的必要性,提出了高校读者工作中提高“体语”艺术的有效途径和方法。 相似文献
92.
去年11月5日,《亚洲华尔街日报》刊发一篇题为《中国新兴阶层:房东》的文章。这是一篇新闻,但在立意、选材、写法方面,又与我们所习惯的新闻有很多不同。仔细品读一番.取其之长,对提高我们的写作水平会有裨益。 相似文献
93.
94.
在议论性文章的教学中,教师需要搭建"三间小屋",它们分别盛放"文本的教学价值""课堂的教学设计""师生的对话生成",将文本的原生价值转化为教学价值,并为学生提供合宜的阅读策略,搭建恰当的学习支架,促进学生课堂生成,建构学习的意义。 相似文献
95.
董秀青 《吉林广播电视大学学报》2018,(10):151-152
媒介融合视野下大学生价值观受到多元文化的侵蚀,却也不能否认媒介本身的正面引导力。那么培育大学生正面价值观成为全新的教育命题,且直接关系到高等教育的正面引导力。通过分析媒介融合的发展趋势,解读大学生价值观在媒介融合中的生成机理,辩证分析了大学生价值观培育的基本原则及方法,以便为构建大学生社会主义核心价值观提供理论参考。 相似文献
96.
网络"正能量谣言"充斥在我们社会生活的各个角落,尤其是在突发事件发生的关键时刻,更成为滋生此类谣言的温床。文章试图从网络"正能量谣言"的传播内容、传播机制、技术要素中探寻其生成规律,着力于从"负面民意推手""舆情隐患因素""舆论狂欢元素"三个方面分析网络"正能量谣言"的危害,并基于"正能量谣言"的特点、规律等提出"技术监测识别""增强信息透明度""发挥网络社团作用"的三条治理方法。 相似文献
97.
网络小说IP剧"生成"与"生存"研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着互联网的迅速发展,一大批网络作家应运而生,促进了网络小说和影视的碰撞与融合.网络小说IP剧具有热播的先天优势,一方面拥有大量原著粉丝,另一方面弥补了影视剧原创剧本的缺失,其经过改编被搬上荧幕是必然的.网络小说IP剧的"生成"与"生存",需要网络小说IP的综合开发,通过文学、影视、音乐、动漫、游戏、戏剧等多种形式,实现网络小说IP剧泛娱乐生态运营体系和全版权营销产业链的立体化联动发展. 相似文献
98.
文章基于我国1993-2016年间162篇信息技术辅助二语写作教学研究的CSSCI来源期刊论文,从研究趋势、研究层级、研究方法、研究对象以及研究内容等角度进行统计分析.结果发现,论文发表数量先升后降,呈波浪式发展;论文发表的学科分布和来源分布相对集中;论文的研究方法以定量研究和非材料性研究为主,定性研究和混合研究为辅;研究对象主要针对接受高等教育的成人学习者;研究主题分布不均衡.基于上述发现,文章最后指出了信息技术辅助二语写作研究领域今后可能的发展趋势. 相似文献
99.