蒙古国人学汉语"洋腔洋调"分析及其对策

蒙古语属于阿尔泰语系,主要使用人群为中国境内的蒙古族和蒙古国的蒙古族,在俄罗斯境内也有为数不少的人使用.就记录蒙古语的文字来说,有传统蒙古文和斯拉夫蒙古文两种.蒙古国使用的就是用西里尔字母记录的斯拉夫蒙古文,也就是通常所说的新蒙文,产生于20世纪三、四十年代.     

关于阿尔泰语系诸语言中的^*adirGa(-^*atirqa)一语

通过比较分析突厥语族，蒙古语族和满州通古斯语族诸语言和方言材料，对“阿尔泰语系”诸语言中的^*adirGa(-^*atirqa)“儿马”一词进行了语音和词源方面的全面分析和比较研究，并探寻了“阿尔泰语系”诸语言相关语音的对应关系及其发展演变状况，重新构拟了该词的原始形式。     

浅析音乐教学软件的开发与利用

计算机软件及Mi Di技术的发展使传统的音乐教学及表现方式都在发生变化。本文论述了最新音乐软件与音乐教学方面的开发及利用。     

营造培养“四会”人才好环境——北京第二外国语学院德语系教学改革纪实

近5年来,北京第二外国语学院德语系以"学会求知,学会做事,学会共处,学会做人"的全新教育思想和教学理念为指导,借鉴德国大学的办学理念和教改经验,并结合本校的特点,明确新时期、新形势下的专业学科定位,划分学习阶段,设立不同的专业方向,开发研讨性新课型,构建起一个体现自身办学特色的新型课程体系.这一改革体现了对国际环境和国内发展的适应性,突出了跨文化和跨学科的重要性,同时积极培养学生的科研能力,为学生的学习主动性和能动性留出了更大的发挥空间.2004年10月29日,教育部外语教学指导委员会德语组在该项目的鉴定书中提到,这一改革的成果在理论和实践两个方面都是丰硕的,站到了国内德语界的最前沿.     

关于对“现行文件也是真实的历史记录”的思辨——兼论文件运动跳跃的可能性

从严格意义上说,现行文件确实也是一种真实的历史记录,但我们必须清楚,现行文件作为一种真实的历史记录与半现行文件和非现行文件作为一种真实的历史记录是有本质区别的,即使如拉丁语系国家那样把现行文件认作档案也是如此,现行文件的超前归档并不意味着文件运动出现了跳跃,文件仍处于现行期,我们最好还是抛弃"现行文件也是真实的历史记录"的观念,否则就会出现许多令人难以接受的结论.     

闽顺昌方言古越语底层词初探

福建境内很早就有先民居住，他们是早期对福建进行开发的闽越族人，在福建境内的生产和和生活促进了闽地的发展，同时在方言中也留下了痕迹，称之为“底层词”。     

游戏口语系列（二）

喵—小朋友们好。“喵—”分开一个月了,想我了吗？今天我带来了一位神秘的客人。我们用热烈的掌声欢迎“乐乐猴”闪亮登场!     

略论西方语系的内在悖论及后学语义对它的解构

西方语系本身的辩证性内涵及其矛盾运动旨在超越日常语言而塑造理想语言,但其语言系统的倒谓功能具有神奇的魔法,它能把自己想要表达的东西反过来变成被表达的东西,这样就形成了一种语言学悖论;而近现代语言学转向的根本目的就在于,弄清语言究竟能否通达认识对象、被认识的对象是真的存在抑或只是某种语言的构造;后现代语言学对这一悖论采取了颠覆一切的解构措施,这不仅没能对之解蔽反而走向了更大的迷茫。     

论王德威华语语系文学思想的建构——以《华夷风起：华语语系文学三论》为中心的考察

王德威的《华夷风起：华语语系文学三论》一书开创且系统性地论述了华语语系文学的观念,爬梳各界对海外华文和中国文化及文学的想象,和而不同的让华语语系文学不必依附于中国大陆学界所倡导的世界华文文学门下。文章从该书论述的逻辑线索出发,提炼出王氏在书中体现的温和的后殖民观念和空间构建观,并结合他的其他作品,思考了其华语语系文学思想的可行性。     

从“词本位”回归“字本位”

李润新教授在2008年11月17日《光明日报》第11版《“汉字难学”否专家有新说》指出,学会2500个汉字常用字,即可通读99％以上的汉语读物,这是汉语特殊、优势之处。可是由于“词本位”是以词为教学和记忆单位,学生要学会比汉字数少则几倍、多则十几倍的词语,使汉语的优势荡然无存。回归到“字本位”为核心理论,我们就会从“词本位”的禁锢中解放出来,就会在汉语研究上改变印欧语系拼音文字的“旧眼光”,以汉藏语系的“新眼光、新思路、