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新世纪进行的新一轮课程改革,是一场深刻的教育观念变革。面对这场变革,课程改革的成功与否,关键在广大中小学音乐教师。因为,教师是新课程的实施者,课程改革的任何一项设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。每一位教师都要敢于挑战传统,挑战自我,进行角色转变,进行思维创新,要能够接受和理解课程改革理论,通过努力实践,把课程改革最终变成自己教学的一种自觉行为。 相似文献
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周增炎 《吉林省教育学院学报》2006,(8)
建设一支具有专业化标准的现代高素质艺术教师队伍,是适应中小学基础教育课程改革的迫切需要。本文在分析国内外艺术教师教育状况的基础上,从音美教师整体化培养原则,整体化设置课程内容,整体化培养的组织系统等多方面,阐述了构建现代中小学音美师资培养培训模式的构想。 相似文献
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多媒体教学中教师的地位和作用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着教育信息化步伐的不断前进,多媒体教学已广泛应用于各科教学中。由于多媒体教学具有信息量大,层次丰富,形象具体,可以重复使用,有良好的互动性的特点,一时成为教学的“新宠”。通过多媒体手段的应用,在各个方面极大地促进了教育现代化的进程,教育教学效果取得了很大的提高。 相似文献
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一、提问是最好的反馈方式
通过提问所接收到的语言反馈信息,比其它形式的反馈信息具有准确性、具体性、即时性和简沽性。它可以使教师当堂了解学生对知识的理解和掌握程度,从而及时地调控教学程序,改变教学策略,使学生更加积极主动地参与教学活动。 相似文献
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语言交际成功的一半是在于文化意识和语言习得。学习外语的人到了一定程度普遍都有一种感受 :掌握一门外语 ,学好一门外语与对该语言文化的认识了解有很大的关系。尤其与外国人交流时 ,除了语言方面存在的障碍以外 ,不同文化意识是交际中的又一障碍。笔者认为 :不仅外语教师要注重加强文化意识 ,而且还把这种文化意识观浸注到教学之中 相似文献
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近几年来,有关教师用暴力虐待学生的消息多见报端。虽然这只是个别现象,但却影响了整个教师队伍的形象。据有关调查显示,教师严重的心理健康问题,已引起国内外心理健康教育研究机构的重视。心理健康是对教师最基本的要求,因为教师的心理问题,不仅影响自身,而且会影响学生的心理健康,关注教师的心理健康已成为不容忽视的重要课题之一。 相似文献
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浅析影响中学教师心理的几个因素 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,在社会各界有识之士的参与和推动下.学生的心理健康问题逐渐受到重视。一些地区和学校开始把心理卫生、心理咨询工作纳入学生工作内容,有些学校还成立了学生心理咨询机构,根据青少年的心理特点.开设心理健康教育课,开展心理卫生保健工作,取得了一定的成绩。但是,与学生群体密切相关的另一群体——教师的心理健康问题,虽然也已提到议事日程上来了,毕竟还未能更深入地研究。心理问题向来就被视为一个神秘的领域,而教师由于其所从事的职业的特殊性,其心理问题产生的原因在某种意义上显得更为复杂。过重的负担,不仅影响了教师的身心健康,而且直接影响着教师综合素质的提高,制约着教育教学工作的质量。为了分析在教师工 相似文献