全文获取类型
收费全文 | 212606篇 |
免费 | 936篇 |
国内免费 | 758篇 |
专业分类
教育 | 170303篇 |
科学研究 | 17710篇 |
各国文化 | 250篇 |
体育 | 2269篇 |
综合类 | 4017篇 |
文化理论 | 585篇 |
信息传播 | 19166篇 |
出版年
2024年 | 457篇 |
2023年 | 1934篇 |
2022年 | 2267篇 |
2021年 | 2583篇 |
2020年 | 2482篇 |
2019年 | 2414篇 |
2018年 | 1368篇 |
2017年 | 2237篇 |
2016年 | 3430篇 |
2015年 | 6797篇 |
2014年 | 23661篇 |
2013年 | 16735篇 |
2012年 | 18345篇 |
2011年 | 18929篇 |
2010年 | 15681篇 |
2009年 | 15026篇 |
2008年 | 18013篇 |
2007年 | 13580篇 |
2006年 | 10308篇 |
2005年 | 9183篇 |
2004年 | 6796篇 |
2003年 | 5846篇 |
2002年 | 5150篇 |
2001年 | 4121篇 |
2000年 | 3445篇 |
1999年 | 1047篇 |
1998年 | 635篇 |
1997年 | 443篇 |
1996年 | 292篇 |
1995年 | 242篇 |
1994年 | 220篇 |
1993年 | 142篇 |
1992年 | 141篇 |
1991年 | 124篇 |
1990年 | 76篇 |
1989年 | 94篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 15篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 9篇 |
1983年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
991.
992.
在实施经典记叙文教育策略时,要求施教者必须以文章学为统领,引导受教者既要把握经典记叙文的记人性、叙事性、绘景性等基本类型,又要把握经典记叙文的时序式、空序式、时空式等大体结构,还要把握经典记叙文的铺陈衬垫、对比映照、抑扬有致等表达技巧,更要把握经典记叙文的朴素自然、明快流畅、清新脱俗等出色语言。惟有如此,才能促使他们成为“求真”“向善”“崇美”的创造性的人才和“健全的人格”,并进入“人的发展和完整性建构”的全新境域。 相似文献
993.
张寿元 《中学生数理化(高中版)》2021,(1):24-26
三角函数的知识点多,内在联系紧密,在知识点交汇处的命题,常令同学们出现顾此失彼的错误。本文围绕三角函数主干知识与高频考点,举例分析错解原因并展开一题多解,来帮助同学们提高防错意识和解题能力。 相似文献
994.
995.
学术传播强烈依赖于期刊提供的发表渠道,但是期刊选题和定稿的工作模式中也同时存在限制“知识图谱”不断更新的消极因素。如何加速“知识图谱”更新,如何助力学术传播,成为当前期刊编辑策划的重要研究课题。结合期刊编辑策划工作经验,从学术传播视角分析了期刊编辑策划“知识图谱”更新模式,提出了数字时代呼唤“新程序”、专业素养期待“新能力”、服务机制探索“新驱动”等建议。希望对学术期刊持续更新“知识图谱”和助力学术传播具有借鉴和参考价值,以此促进学术期刊编辑出版范式革新和出版理念创新。 相似文献
996.
文章对数字图书馆、知识管理的概念进行了简要梳理,认为图书馆天然的拥有知识积累、知识共享和知识交流的特性,并从知识积累是实施知识管理的基础、知识共享是实施知识管理的重要抓手、知识交流是实施知识管理的目的等方面进行了探讨。 相似文献
997.
998.
李永凤 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2021,(3):107-112
信息整合就是通过各种有效的手段和工具,将已有信息集合在一起,生成满足不同用户需求的新的信息集合体,实现信息价值增值.信息整合传播作为媒体融合进程中的业务转型,与信息社会用户的深层信息需求相契合.信息整合传播的重要目标是实现信息向知识的转化,将信息整合为社会集体记忆,从而实现信息的价值增值. 相似文献
999.
考察特定领域文本中蕴含的细粒度知识实体的使用情况,对知识实体的评估和选择具有重要意义。学术文本中的细粒度知识实体通常具有多个类型、多种关联关系,挖掘知识实体的同质与异质关联关系,有助于深入了解特定领域知识实体的实际使用情况。目前相关研究大多针对学术文本中单一知识实体的抽取和评估,缺乏对知识实体间关系的关注,在一定程度上限制了基于实体抽取进行知识发现的能力。文章以自然语言处理领域为例,对学术论文全文中的细粒度知识实体关联数据进行挖掘,并通过可视化方式揭示关联数据中蕴含的信息。主要是选取全国计算语言学会议2009-2018年间收录的中文论文为原始语料,人工标注论文中使用的知识实体,并针对NLP特点将其细分为“指标实体”“工具实体”“资源实体”“方法实体”4种类型;结合关联规则挖掘算法Apriori和复杂网络分析软件构建知识实体关联网络,揭示该领域常用的知识实体,以及这些知识实体的使用相关性。 相似文献
1000.