关于废水处理的一种生态设计技术研究——以汽车修配厂废水处理为例

文章以汽车修配厂废水处理为例,总结国内外该方法的长处与不足,结合目前国内汽车修配行业实际情况,提出采用混凝沉淀-生物接触氧化生态设计工艺处理汽车修配厂含油废水,并回用处理出水,实现清洁生产.同时结合某汽车修配厂具体排污情况,对该废水处理工艺进行了经济效益分析,从工艺和效益两个方面验证了其可行性.     

论语文教学的有效拓展

我们要善于思接千载,视通万里,在学习课本知识的过程中对有关知识进行有机的联系和必要的引伸,从而带领学生感知语词精灵的跃动,使语文课上得生动有趣。     

新课程背景下物理实验教学设备和管理体系的构建

一、现有学校的设备和管理不适应新课改要求首先,我们面对的学生大多是住在学校的学生。除了必要的生活用品和学习用品之外,很难获得与教学相对应的实验条件;加之与社会接触的机会很少和学校实验室管理相对封闭,几乎没有自我探究的时间和物质基础。其次,现有实验教学设备难以适应新课程教学的要求。表现在:一是种类少。现有教学仪器是根据旧教学大纲要求配置     

城乡结合部0～3岁儿童接触视频媒介的调查——以上海市吴泾镇为例

本研究通过问卷调查考察了上海市城乡结合部(以吴泾镇为例)0～3岁儿童接触视频媒介的情况.结果显示,视频媒介已经融入0～3岁儿童的日常生活.儿童对视频媒介的接触呈现一定的年龄和性别差异,但总体差异不大.家长对于儿童接触视频媒介总体上以积极引导为主,但也存在一些问题.     

"抢花炮"攻防对抗规律与运动训练研究

阐述了"抢花炮" 比赛攻防对抗的特点,分析了攻防对抗过程的一般规律.身体接触是"抢花炮"对抗的主要方式,对抗的规律最为复杂,成为运动员训练重点解决的问题.     

论短语词汇背诵与英语语言水平的关系

本文首先从英语教学实践出发，指出中国学生在英语交流中普遍存在的母语负迁移现象；然后从外语学习理论角度探讨了短语词汇在英语学习中的地位和作用；最后通过分析实证调查的数据得出短语词汇背诵对提高英语语言水平起着举足轻重的作用。     

语言接触视角下严复译作中的外来词

不同语言的人们在交际中必然产生语言的接触,进而形成各种语言接触现象,外来词就是其中之一。严复译作有大量因语言接触而产生的外来词,其中音译词占大多数,另外,还使用了整体意译、对应意译、仿译、借形等方式来翻译。语言接触会带来语言的干扰,所以,为了在晚清的封闭文化中使译作获得较好的接受效果,严复主动地使用意译外来词的方式传播外来的思想、观念及新事物。这些外来词在之后汉语的使用中出现留用、替换和停用等几种不同情况。     

初中生物学双语教学的认识与实践

2003年3月～2004年6月．我校以初中预班学生为对象，开展了生物学双语教学的实践，以此使学生学到生物学知识技能的同时，为学生创设与英语“亲密接触”的环境，提高学生运用英语的能力，促进学生的全面发展，现将有关的实践与认识报告如下：     

论贾平凹作品的语词特色

贾平凹是一位有语词特色的作家,其独特的语词不仅准确、完满地揭示了作品所要表现的情绪和表达的主题,而且给人以想象的空间,满足了读者无限的阐释兴趣,在文学史上独树一帜。     

彝族儿童眼里的族际交往:从情感故事说起

族际交往是指具有不同民族文化背景的群体间或个体间的交流和沟通,在交往中会产生不同的情感。作为族际交往中的一个群体,少数民族儿童在族际交往中产生着各种情感。本研究发现彝族儿童认为友情、爱情的故事场景来源于现实生活,而民族情里夹杂着的负面消极情感的故事发生场景是虚构的。彝族儿童觉知的族际交往是以和谐为主,总体呈现“和同为一家”的状况。