首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   8646篇
  免费   8篇
  国内免费   24篇
教育   7197篇
科学研究   701篇
各国文化   10篇
体育   80篇
综合类   303篇
文化理论   27篇
信息传播   360篇
  2024年   16篇
  2023年   91篇
  2022年   119篇
  2021年   84篇
  2020年   79篇
  2019年   100篇
  2018年   48篇
  2017年   130篇
  2016年   220篇
  2015年   362篇
  2014年   725篇
  2013年   616篇
  2012年   638篇
  2011年   668篇
  2010年   600篇
  2009年   631篇
  2008年   625篇
  2007年   516篇
  2006年   376篇
  2005年   327篇
  2004年   333篇
  2003年   334篇
  2002年   298篇
  2001年   236篇
  2000年   193篇
  1999年   97篇
  1998年   48篇
  1997年   39篇
  1996年   31篇
  1995年   21篇
  1994年   21篇
  1993年   12篇
  1992年   18篇
  1991年   9篇
  1990年   7篇
  1989年   7篇
  1987年   1篇
  1986年   1篇
  1983年   1篇
排序方式: 共有8678条查询结果,搜索用时 15 毫秒
931.
沭阳东小店方言的新老派语音存在差异,这些差异体现在声母、韵母和入声三个方面:声母的差异主要体现在部分章组字和邪母字上;舒声字韵母的差异主要体现在部分假咸山摄、臻摄、流摄字上;入声的差异体现在入声调和入声韵两个方面。沭阳东小店方言的新老派语音差异呈现出一种系统性,入声的差异中出现了入声消失过程中的逆反现象。  相似文献   
932.
李丽 《甘肃教育》2021,(3):130-131
音形义是英语语言的基本构成元素,想要掌握英语语言,就要学好英语语音。对于教师来说,语音教学是小学英语教学的一部分,有利于帮助学生解决英文音形不一的问题,增强学生英语单词的读记能力;对于学生而言,语音教学是学习英语音标、发音的一个过程,只有学好了英语语音,才能准确读记英语单词。然而,当前小学英语语音教学存在不少问题,如没有意识到语音教学的重要性、没有掌握朗读技巧、不重视拼读教学等。针对这些问题,笔者提出了以下策略,以改进优化语音教学效果。  相似文献   
933.
蒋刚毅  郑义 《科技通报》1996,12(2):81-85
引入矢量量化器码书的特征变量,提出基于结构化码书的两级波形矢量量化器设计新算法。算法包括:合理构造初始码书、快速训练码书、快速量化输入矢量。通过计算机对语音信号矢量量化的模拟,结果表明新算法明显地缩短了复杂度和提高了矢量量化的速度。  相似文献   
934.
语音教学是英语教学的基础,是提高学生交际能力的重要保障,却也是英语专业教学中的薄弱环节.本文就英语专业语音教学的问题浅作分析并提出了一些思考对策.  相似文献   
935.
语音的未来     
季文 《科学中国》2006,(3):50-51
就在几年以前,通过计算机网络拨打电话的想法似乎还只能在科幻电影中看到。但日前。IP电话等以互联网协议(IP)为基础的通信已经在全球的许多公司中得到普及。而这仅仅是一个开端,随着IP通信技术的成熟和发展,大型企业已经开始率先使用带有新特性和新功能的解决方案。  相似文献   
936.
《中国科技信息》2006,(6):40-41
日前,德州仪器(TI)宣布推出最新的VolP片上系统TNETV1061,从而可为快速发展的VolP市场提供高级VolP与数据路由特性。基于DSP的解决方案能够理想地满足小区对于较高的语音质量、可扩展性、低成本以及高可靠性的要求,这对服务供应商进行部署是必需的。优化的解决方案既明显提高了性能,又大幅降低成本,并提供一整套高级VolP通话特性,使制造商受益匪浅。  相似文献   
937.
本文主要介绍了语音电压表的软硬件设计方案.该仪表最大的特点就是将所测得的电压值,用标准的汉语语言表述出来,给工作人员在测量操作过程中带来方便.  相似文献   
938.
随着通信网络在各行业的广泛应用,其发展方向变得至关重要。本文着重论述了通讯网络的未来发展方向,即IP语音通信的概念、应用及市场前景。  相似文献   
939.
在传统英语教学中,教师往往比较重视语言的外在形式和语法结构。而英语教学应当是语言教学与文化教育紧密相连的结合体。  相似文献   
940.
根据教育部新颁布的中学英语教学大纲的规定,一名普通高中毕业生要掌握包括字母、国际音标、基本拼读规则、辅音连缀和双音节单词重音、语调与节奏六个语音项目。但事实上,“十年苦读.张不开口”.这是无数高中生学习英语的真实写照,即使是在英语考试中获得较高成绩的中学生也感到很难自如地用英语进行交流,还有的学生对自已的英语语音缺乏自信心,一旦用英语交流就处在极度紧张的状态,更有甚只会答英语试题,不知道大多数英语单词的准确发音,学的是哑巴英语。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号