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笔者多年来一直在单位从事教学仪器质量交收检验工作 ,对来自全国各教仪厂家的普教仪器作质量验收。体会到我国教学仪器质量工作基础薄弱 ,产品质量在改进过程中时有回落。在当前市场经济行为不够规范 ,教学仪器良莠不齐、劣质产品屡禁不止的状况下 ,增强质量意识 ,采取必要的质量纠正及预防措施 ,减少浪费 ,提高教育装备经费的效益显得尤为重要。1 交收检验质量监督中发现的问题(1)知识性错误某厂生产的“磁分子模型”南北极的颜色标志画错。磁分子北极 (N)应为红色 ,而有的磁分子南极 (S)也错为红色。还有某厂将“青蛙生活史”标本上的… 相似文献
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李德轩 《北京广播电视大学学报》1999,(3):72-75
改革开放20年来。我国的教育事业发展很快,成绩显著,特别广播电视大学创办20年来,经历了一个从无到有、从小到大不断发展完善的过程,现已发展成为一个开放性、多功能、多层次、现代化的远程教育体系,为国家的现代化建设培养出了大批各级各类人才。电大教育以其规模大、体系完善、功能齐全、教育手段先进、学习方便、开放灵活等众多优势和特点,吸引着大批学习者,使其成为我国最大的一所开 相似文献
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